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***食品
企业培训计划
目录
TOC\o1-3\u第一部分序言2
第二部分年度培训计划概述3
第三部分年度培训内容3
第四部分年度培训计划表6
第五部分年度培训费用预算7
第一部分序言
6月中旬，人力资源部在全企业范围内进行了年度培训需求调查。此次培训需求调查关键对企业培训现实状况和培训需求进行了调查。经过这次调查明确了以下多个培训工作需要注意方面：
培训周期确实定：依据大家需求，培训频率在30天或一个季度较合理。
培训时间安排：依据培训现实状况、培训需求分析，培训时间应尽可能安排在周一至周五且在一天以内，尽可能不占用周末休息时间。
培训师起源包含：企业内部干部、专业培训机构及行业教授。
培训关键：企业文化、专业技能及关键管理技能、规章制度、营销战略
培训形式：以课堂讲授为主，增加和现有工作项目相关案例分析、拓展培训及模拟操作等培训形式，以提升受训人员参与程度和实际培训效果。
期望经过培训处理自己工作中碰到困难或迷惑：
工作步骤和工作技巧;工作协调能力；
食品知识方面缺乏了解，有效沟通；愈加了解企业方方面面，岗位技能欠缺；
不停丰富职业知识并提升职业技能水平，加强沟通协作意识，提升整体运作效率；提升企业经营产品方面专业知识；
怎样领会领导意图，实施力；
提升食品方面专业知识和客服管理技能；
企业管理步骤、明确职能管理；
产品专业知识培训；
产品知识和销售策略；和企业业务相关专业及产品知识；产品知识、用户群和销售策略
培训内容：职业化、专业化应是培训专题。不管是一般职员还是中层管理人员，团体管理、沟通技巧等职业素养培训全部应列入培训目标。对于专业培训，则必需和项目、业务紧密结合，从企业实际工作实践出发引入课程。
第二部分年度培训计划概述
在年度培训需求调查分析基础上，人力资源部结合企业培训工作实际需求情况，确定了下列企业培训工作关键：
一、建立学习型组织——加紧内部培训师培养
建立学习型组织，加紧企业内部多种知识积累和分享是打造中农发食品企业关键竞争力必由之路。结合现在企业实际情况，建立完善企业内部培训师制度，逐步培养一只内部培训师队伍。
二、提升个人职业素养，打造团体实施力——着重提升中高层管理技能
对中高层管理人员进行关键培养，经过多种培训方法，全方面提升其管理能力。
三、结合企业新项目及业务进展实际情况，适度理论提升——切实提升业务人员专业水平
四、逐步实施培训效果评定管理措施——切实提升多种培训效果
第三部分年度培训内容
一、建立学习型组织——加紧内部培训师培养
针对内部培训师要求掌握技能不一样，对其进行四个层次逐层培养：初级讲师、中级讲师、高级讲师、资深讲师。依据企业现在内部培训师师资情况，以培养10-15人内部培训师队伍为宜。
二、提升个人职业素养，打造团体实施力——着重提升中高层管理技能
（一）对于一般职员，鉴于企业处于创业发展期，新进职员数量较多，所以对一般职员培训关键关键放在入职培训、职业计划和职业素养方面。
1、新职员入职培训。每个月举行1次或每超出5人要组织一次。同时依据企业新开展项目或业务进展招聘情况临时安排培训。
2、职员职业素养培训。每十二个月举行2次。上六个月和下六个月各一次。
3、拓展训练。为了缓解职员工作压力，提升职员团体合作意识，每十二个月举行2个批次。
（二）对于中高层管理人员则以“提升个人职业素养，打造团体实施力”为目标，采取下列三种方法提升其管理技能：
1、引入管理技能理论提升系列课程：
序列
方法
内容
时间
自我管理
理论讲授
角色认知
一天
时间管理
有效沟通
二、绩效管理
理论讲授
目标管理
一天
激励
绩效管理
三、团体管理
理论讲授
领导
一天
教练
授权
团体建设
2、外部标杆企业考察活动：了解标杆企业项目管理、步骤运作情况。
3、研讨会：内部管理问题专题研讨会。
（三）对于高层管理人员，在参与管理技能理论提升系列课程、外部考察和研讨会外，还深入采取外派参与研修班、公开课来提升其管理水平。
第四部分年度培训计划表
企业年度统一内训计划
依据对各个专题培训安排，编制企业级培训课程计划分解表以下：
月份
课程专题
培训对象
课时
形式
讲师起源
培训部门及培训讲师
组织部门
费用（元）
8月
新职员入职培训1
西单餐厅新职员
50
讲授、实操
内部
人力资源部、餐厅、王兴邦、朱强、赵亮等人
人力资源部
3650
团体实施力拓展
全体职员
6
拓展训练
外部
外部拓展企业
总裁办、人力资源部
8000
公文写作
全体职员
4
讲授
外部
外请
总裁办、人力资源部
风险管理
全体职员
4
讲授
外部
外请
总裁办、人力资源部
9月
企业发展战略解读
全体职员
2
讲授及研讨
内部
董事长
人力资源部
300
内部培训师培训1
中高层
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