备考2025届高考历史一轮复习命题突破第二十九单元文化的传承与保护第70讲文化传承的多种载体及文化遗.docxVIP

第70讲文化传承的多种载体及文化遗产

命题点1学校教化的发展

1.[2024.1浙江]宋代是书院发展的重要时期。有北宋学者云：“五代学校不修，学者多各从其师，是以庐山有白鹿洞书院，嵩阳、岳麓亦各有书院，国朝各赐以书籍。……后庠序之教兴，而所谓书院者，未之或闻矣。”南宋朱熹重建白鹿洞书院，有官员谓：“国朝偃武崇文，首善太学，其后天下州郡始相继有请建书院以养士。”据此材料，无法得出的结论是（D）

A.五代时学校凋敝、书院兴起

B.北宋一度出现学校兴盛而书院衰落的现象

C.宋代崇文抑武，推动书院发展

D.宋代书院成为科举考试与人才培育中心

解析五代时期“学校不修”，学者多跟从自己的老师学习，因此书院兴起，A项正确，不符合题意，解除。从材料“庠序之教兴”“书院者，未之或闻矣”可以得出B项结论，解除B项。从材料“偃武崇文……请建书院以养士”可得出C项结论，解除C项。书院可以培育人才，但无法得出书院是宋代科举考试与人才培育中心的结论，D项错误，符合题意。

命题变式

2.[2024北京]1950年，教化部要求各高校“废除政治上的反动课程”，开设“辩证唯物论与历史唯物论”等课程；1956年，“马列主义基础”和“中国革命史”被列入高校必修课。这些高校课程的调整 （A）

A.贯彻了新民主主义和社会主义教化方针

B.标记着国家“科教兴国”发展战略形成

C.成为社会主义“三大改造”的思想基础

D.推行了“百花齐放、百家争鸣”的方针

解析新中国成立后，国家废除了政治上的反动课程，加强了在高校中进行马克思主义、中国革命史的思想教化，这些调整贯彻了新民主主义和社会主义的教化方针，A项正确；1995年提出“科教兴国”战略，解除B项；1956年三大改造已经完成，解除C项；1956年提出“双百”方针，与材料的第一个时间点不符，解除D项。

命题点2印刷书、图书馆、博物馆的发展

3.[2024全国卷乙]南宋时书籍流行，文人刻书蔚然成风，如陆游、范成大、杨万里、朱熹等人在各地任官期间，都曾刊行自己或先人、名宦、师友、乡贤的著述，地方官学、民间书院等亦以刻书为己任。这有助于（D）

A.士族阶层的出现B.儒学正统地位的确立

C.科举制度的兴起D.社会文化水平的提升

解析南宋时书籍流行，文人、学院等热衷于刻书，说明当时文化氛围深厚，这有助于文化的沟通与传播，从而有助于提升社会文化水平，故D项正确。士族阶层出现于魏晋时期，唐宋时期渐趋消亡，A项错误。儒学正统地位在西汉时期已确立，B项错误。科举制度兴起于隋唐时期，C项错误。

4.[2024天津，10分]（节选）阅读材料，完成下列要求。

材料一15世纪末期起，一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲，刺激了学者们的探讨欲望和保藏家们的新奇 心。与此同时，在思想解放浪潮冲击下，人类对自然的相识推动到一个新的阶段，初步形成了自然科学分类和科学试验方法。

17世纪，一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆，认为博物馆将会“达到教化民众的目的，成为独创家集结与交换心得的场所”。18世纪40年头起，英、法等国相继建立起自然史博物馆。当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全，陈设繁杂。

——摘编自《博物馆的历史》

（1）依据材料一并结合所学学问，概括欧洲博物馆建立的历史背景。（10分）

解析第（1）问，依据“15世纪末期起”及所学学问可得出新航路开拓，美洲物品的传入；依据“在思想解放浪潮冲击下”及所学学问可得出文艺复兴的出现；依据“人类对自然的相识推动到一个新的阶段，初步形成了自然科学分类和科学试验方法”可得出自然科学分类和科学试验方法的推广；依据“17世纪，一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆”及所学学问可得出启蒙运动的发展，启蒙思想家的提倡；依据所学学问可得出西欧国家的早期殖民扩张和掠夺。

答案（1）新航路开拓，美洲物品的传入；文艺复兴的出现；自然科学分类和科学试验方法的推广；启蒙运动的发展，启蒙思想家的提倡；西欧国家的早期殖民扩张和掠夺。（10分）

命题点3文化遗产

5.[2024.1浙江]2024年7月，中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》。良渚古城遗址代表了五千多年前中国史前稻作文化的宏大成就，也是早期城市文明的杰出典范，实证了中华五千年文明史，是中华民族的珍宝，也是全人类共同的文化遗产。下列关于良渚古城遗址的表述，正确的有（D）

①属于夏文化的遗存②已有私有制产生的实证

③出土了精致的玉器④出现较大规模的祭坛和神庙

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

解析长江下游的良渚古城遗址属于新石器时代晚期的文化遗址，这里出土了精致的玉器，有较大规模的祭坛和神庙，并且不同墓葬的随葬品数量差别明显，私有制