2024年幼儿园中班上学期安全教案《不乱吃东西》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园中班上学期安全教案《不乱吃东西》含反思

中班上学期平安教案《不乱吃东西》含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿乐于探究、沟通与共享，激发幼儿的想象力，通过真实的案例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性，提高自我爱护的意识及应对平安事务的实力，快来看看幼儿园中班上学期平安《不乱吃东西》含反思教案吧。

设计意图：

因为在日常生活中，幼儿很喜爱把一些小硬片、碎纸等东西放入口中，进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去玩了，由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例也特殊多，幼儿的自我爱护意识差。所以想设计这样一节课来提高幼儿的平安意识，让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。

活动目标：

1、通过真实的案例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。

2、引导幼儿乐于探究、沟通与共享，激发幼儿的想象力。

3、提高自我爱护的意识及应对平安事务的实力。

4、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。

5、能主动参与嬉戏活动，并学会自我爱护。

活动打算：

1、真实案例《卡在喉咙里的五角星》;《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;

2每组一小筐(内有图片如：幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)

活动过程：

一、真实案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!可以告知幼儿这是一个真实的故事。)

老师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做许多的检查才推断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，成天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难过了。爸爸妈妈担忧死了。焦急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最终经过一位有阅历的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发觉，幸亏爸爸妈妈刚好来到了这里，要不会有生命危急的。经过医生的细心治疗，龙龙的病最终好了。医生告知龙龙说：以后，肯定不能把一些危急的东西放入口中。

讲解并描述完后提问：

1、这个故事的名称叫什么?

2、龙龙的身体好受吗?

3、一起先，医生检查出五角星了吗?为什么?

4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?

5、最终，医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?

6、医生对龙龙说了什么?

7、你还知道哪些东西特殊危急，不能放入口中?

小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样焦急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望全部的小挚友肯定要记住这个教训，千万不能随意往嘴里乱放东西。

1、图片《进餐时》

内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。

观看后探讨：小挚友这样做，对吗?为什么?

小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，假如吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就简单呛伤，严峻者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小挚友吃饭喝水时，肯定要宁静，不能说笑，打闹。

2、图片《肚子为什么疼》

内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家，望见篮子里盛着很多草莓，抓起来就吃，妈妈说：冬冬，等洗干净了再吃。我不怕脏冬冬吃了许多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。

观看后探讨：

小挚友，冬冬的肚子为什么会疼?说一说，你是怎样做的?

小结：。吃水果之前肯定要洗干净，要不然就会肚子疼。

3、情景表演《好吃的鱼》

内容：今日是星期天，明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的红烧鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来，妈妈说：明明，别焦