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第二章实数回顾与思考(第一课时)
数学八年级上册BS版要点回顾典例讲练目录CONTENTS
1.实数的有关概念及性质.(1)无理数.无限小数称为无理数.估算无理数的近似值——“夹
逼法”.不循环
(2)平方根.概念:如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x叫
做a的平方根,记作(a≥0),其中正的平方根叫
做平方根.性质:一个正数有两个平方根,它们互为;负
数平方根;0的平方根是0.开平方与平方互为逆运算.?算术相反数没有
?正负有理数无理数
???一一分类:
?
数学八年级上册BS版02典例讲练
????
???
【解析】根据各类数的定义可得正确答案.故答案为②③⑤⑥
⑧,①④⑦,①④⑤⑥⑦,②③⑧.?
?5±3-2
??
?解:由图知,b<c<0<a,|b|>|a|,则a+b<0,b-c<0.所以原式=a-(a+b)-(-c)-[-(b-c)]=a-a-
b+c+b-c=0.
2.已知x+3的平方根是±3,2x+y-12的立方根是2,求x2+
y2的平方根.解:因为x+3的平方根是±3,所以x+3=(±3)2,解得x=6.因为2x+y-12的立方根是2,所以2x+y-12=23,即2×6+y-12=8,?
要点二实数的化简和计算(1)计算:?
【思路导航】根据有关的运算法则及混合运算的顺序计算即可.?
??
【点拨】实数的计算和化简是本章的重要题型.本例的解答表
明,求实数的相反数、绝对值等的方法与求有理数的相反数、
绝对值等是一样的.在实数范围内进行加、减、乘、除、乘方和
开方运算以及混合运算的顺序与有理数相同,运算规律和乘法
公式也仍然适用.值得注意的是,在进行开方运算时,正实数和
零可以开任何次方,负实数能开立方,但不能开平方.
??分以下三类讨论:①当x≤-1时,x+1≤0,x-2<0,原式=-(x+1)+(x-2)=-3;
②当-1<x<2时,x+1>0,x-2<0,原式=(x+1)+(x-2)=2x-1;?【点拨】去绝对值时,若绝对值内的正负性不确定,则需分类
讨论.
???
?解:原式=x+1-|x-3|.①当x<3时,x-3<0,原式=x+1+(x-3)=2x-2;?
???96-7
???
?
???
2.求下列各式中x的值:(1)9(3x+1)2-64=0;(2)-8(7-x)3=-125.???
?A.5和6之间B.6和7之间C.7和8之间D.8和9之间?B
?【点拨】除本题应用的平方法比较实数的大小外,常用到的方
法还有:(1)作差(商)法;(2)数轴法;(3)绝对值法;
(4)开方法;(5)估算法;(6)放缩法;(7)特殊值法;
(8)定义法.根据给出的实数特征,选择适当的解题方法,就
能使问题得到解决.
???
演示完毕谢谢观看
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