第5课 南亚东亚与美洲的文化同步练习 高中历史统编版（2019）选择性必修三.docxVIP

南亚东亚与美洲的文化

一、选择题

1.据《曼多撒手抄本》记载，阿兹特克人的学前教育在家中完成，十岁到十五岁进入公共学堂学习，由氏族酋长监督；学校种类多样，主要有平民学堂、女子学堂、贵族神学院、音乐学院以及神庙的修道室等。据此可知，阿兹特克人的教育()

A．以维持社会正常运行为目的

B．注重民主、平等意识的灌输

C．鼓励人们全面多元发展

D．形成了全民参加的体系

2.在印加帝国首都蒂瓦纳库城遗址中，还保存着一座卡拉萨亚神庙，庙中有巨石砌成的太阳门，每年9月22日正午的阳光必径直穿过；门上刻有花纹，上一排为完整的金星历，预算50年的运转值与实际情况只差7秒钟。这主要反映了印加人()

A．虔诚的宗教信仰

B．掌握了丰富的科学知识

C．天文学知识领先世界

D．已经建立了近代科学体系

3.大约公元600年以后，佛教在印度失去了它的地盘，而婆罗门教则准备好了自己的种种礼仪。更为重要的是婆罗门教在富于哲理性的经典《奥义书》中，提出了自己的通往解脱、通往自由和解放的道路。这反映了()

A．婆罗门教为教徒指出了解脱的方法

B．佛教已经不被印度的民众接受

C．婆罗门教具有较强的创新适应能力

D．婆罗门教满足了各阶层的需要

4.据史载，从公元630年到894年，日本派出的遣唐使和迎送唐使的使团有19次。随同他们而来的，多则五、六百人，少则一、二百人，除随从和水手外，还有大批留学生、学问僧和各种文化技术人员。这一时期的中日交流()

A．推动了四大发明东传

B．促进了日本封建化进程

C．造就了大东亚文化圈

D．推动了中国的社会转型

5．李氏王朝的第四代君主世宗于公元1444年颁布了朝鲜半岛最早的表音文字——“训民正音”，即教百姓以正确字音。颁布后不久，一些士大夫们便上书反对。他们把汉字誉为“苏合之香”。据此可推知()

A．汉字是世界上最高雅的文字

B．汉字是世界上最普遍使用的文字

C．汉字在朝鲜的影响力很大

D．朝鲜的文字价值不大

6.646年1月1日，孝德天皇颁布《改新之诏》规定：召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，效仿唐朝制度实行“八省百官”制和“国郡里”制，对官吏实行“食封”和“俸禄”。这表明日本()

A．树立了天皇的绝对权威

B．建立了完备的中央集权行政体制

C．全面效仿唐朝政治制度

D．王室积极谋求中日国家对等关系

7．佛陀(释迦牟尼)微笑着说：“我的法好像深广的大海，无论什么都能包容。在我的法中，贫富、贵贱、种姓、阶级都是虚妄的假名。”这句话表明佛陀主张()

A．世间一切皆苦

B．世人都要拥护种姓制度

C．世间众生平等

D．世人都可进入极乐世界

8．下列属于封建时代日本和朝鲜的共同点的是()

A．学习中国隋唐文化 B．长期实行幕府制度

C．形成特殊的武士阶层 D．与中国明朝发生过战争

9．西班牙人征服美洲时，许多珍贵的玛雅文字被当成魔鬼的作品而焚毁，祭司遭到屠杀。材料反映了殖民入侵给玛雅文明造成的后果是()

A．经济衰退 B．文化浩劫

C．国家分裂 D．民族灭亡

10．宗教是人类的文化遗产之一。下列关于佛教的说法正确的是()

A．产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”

B．它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权

C．它的创始人是汉谟拉比

D．它的主要传播地区是东亚、西亚和北非

11．孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出，6世纪末7世纪初，在东亚大陆，隋、唐帝国的先后建立既给日本提供了学习样板，也使大和朝廷倍感“国际压力”；而新罗灭“任那日本府”并交好大唐王朝，进一步加深了其“民族危机感”。这预示着()

A．隋唐的发展经验增加了日本紧迫感

B．国内外形势发展需要进行社会变革

C．新罗与唐朝友好关系造成严重威胁

D．挽救统治危机以跻身东亚强国行列

12．—位考古学家说：“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这一漫长的时期内，没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间存在着相互影响和接触。”这段话表明，古代美洲地区的文明()

A．相互联系，不断交往 B．各自独立，相对隔绝

C．战争不断，冲突激烈 D．多元发展，相互交融

二、综合题

13.阅读材料，完成下列要求。

材料一公元前200—公元800年左右是玛雅文化最兴盛的时期。玛雅人在这个地区(主要以热带雨林为主)发展了数百座城市，蒂卡尔是其中最大的一个，学者估计在最高峰时，此城有10—20万居民。他们发展成许多个农业密集、城市集中的城邦。其中最为显著的遗迹是建于宗教中心的金字塔和伴随它们的皇宫。其他重要的考古学遗迹还有雕刻石板(玛雅语：Tetun)，这些用象形文字写成的石板主要描述宗谱、战争胜利和其他成就。帕伦克是古典时期最美丽的玛雅城市，以至人们甚至将它誉为“美洲的雅典”。

材料二金字塔