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幼师小班幼儿园活动方案
幼师小班幼儿园活动方案1
活动来源
到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让宝贝感受到妈妈对自我的浓浓爱意,从而让宝贝懂得感恩自我的妈妈,同时让宝贝经过切身参加懂得爱的最高境界是爱别人,让宝贝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的`发展。
活动目标
1和妈妈一齐过节,共同感受节日的欢快。
2、体会妈妈抚养教育的辛苦,懂得感恩。
3、用自我的方式为妈妈送去节日的祝福。
活动过程
1、谈话活动:《我的好妈妈》
2、活动名称:观看母亲节影片。
活动时间:
5月13日午时15:00
活动地方:
共享空间
活动资料:
团体观观看电影《妈妈再爱我一次》片段。
3、活动形式:《我爱妈妈调查表》
活动时间:
5月9日,5月10日
活动地方:
小伙伴的家中活动资料:在妈妈的帮助下,填写调查表。
4、领域课程活动。
语言:《妈妈的生日》
社会:《妈妈节日欢快》
美术:《美丽妈妈》《给妈妈做面条》
音乐:《袋鼠妈妈》
5、母亲节儿歌
《妈妈好》妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上仅有妈妈好
《小司机》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。
《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮忙妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。
《妈妈我要亲亲你》亲亲你,摸摸你。妈妈呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的眼。亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。
幼师小班幼儿园活动方案2
活动目标:
帮忙幼儿运用已有对小狗的经验,感受理解歌曲,试验表现,进一步激发幼儿爱好小狗的情感。
活动准备:
1、教学料子准备:
歌曲《小狗饿了》录音,“肉骨头”人手一份、大骨头一根。
2、幼儿经验准备:
对小狗的特征与习性有所了解。
活动过程:
一、经验沟通、激发情感
1、装扮角色、引发讨论
关键提问:
今日妈妈要夸夸能干的狗宝宝,谁来说说狗宝宝有什么本领呀!
小结:小狗会摇尾巴、闻味道、汪汪叫、啃骨头…本领可真大!
2、合着音乐表现小狗不同的动态
二、叙述故事、感知歌曲
1、通过故事理解歌词
关键提问:
猜猜小狗丁丁饿得怎么样?
肚子饿得咕咕叫,怎么办呀?
看到肉骨头,小狗会干什么?
3、老师以歌词小结,进一步熟识歌词
三、试验表现、巩固体验
1、鼓舞幼儿跟随音乐试验大胆表现歌曲。
2、在音乐伴奏下试验演唱
3、游戏:找骨头
幼师小班幼儿园活动方案3
一、引导思想
为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标,及孩子在园的学习生活情况,到达让家长与幼儿园同步教育,特举办半日开放活动。
二、家长半日开放活动目标:
1.家长开放日是供应家园共育的平台,可以进步亲子关系、师生关系,家园关系的`紧密度和___度,是幼儿园向家长呈现办园理念、课程特点、教学进程的良好渠道。是老师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2.让家长走进幼儿园,了解幼儿在园生活、活动情况,参加幼儿教育,更紧要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,更好地增长幼儿园教育、保育工作的发展。
3.通过开放日活动老师更好地与家上进行沟通。一方面,老师可察看家长在开放日活动参加的的表现,引导他们采用正确的方式参加活动,以进步活动质量,实现活动目标;另外一方面,老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,猜测其家庭教育方式,从而予以有针对性的引导。
三、开放时间:
8:00—11:00
四、开放内容:
1、晨间活动。请各班主任布置好班上小伙伴们的活动,班主任向家长呈现办园理念、课程特点、教学进程为家长深度了解幼儿园的一平常规教育教学工作。
2、师生礼节呈现(礼节歌)及童谣,故事晨读
3、早餐
4、课程呈现第一次教学活动
5、课间操户外活动
6、课程呈现第二次教学活动
五、家长开放日活动方法和建议:
1.每班请写清时段具体做甚么,班主任、副班、保育老师要有一个分工明细表,要有序,突出综合性和整体性。
2.班级将周教学计划、孩子们的平常作品向家上进行展阅,使家长们更好地了解本身孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3.进步家长的参加性,家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点引导家长如何察看孩子的各方面表现,突出阶段学习方法,年龄特点和学习特点)
六、具体活动流程
1、老师接待来园、晨间活动8:00—11:00
(各班老师请在前一天晚上准备好第二天活动教学具,老师将教学内容,活动目标贴于家教栏。)
2、师生温习童谣,故事,律动7:30—7:50
3、早餐:8:00—8:30(请留意突出常规的培养教育、排队洗手、安静吃东西听背景音乐、轻拿轻放杯子等)
4、教学活动一:09:00——09:35(执教者
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