2023级智慧交通建造专业群人才培养方案 11.14编码改.pdfVIP

2023级智慧交通建造专业群人才培养方案 11.14编码改.pdf

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智慧交通建造技术专业群

人才培养方案

年级:2023类型:一般统考生

二级学院院长:褚义景

教务处处长:王炜

主管校长:姬中英

批准日期:2023年6月

交通工程学院

二零二三年六月

目录

一、专业群名称及群内各专业1

二、专业群定位及组群逻辑1

三、专业群课程设置及要求1

(一)公共基础课程2

(二)专业群平台课8

四、专业群共享实训基地10

五、专业群指导委员会10

六、专业群人才培养方案论证意见12

智慧交通建造技术专业群人才培养方案

一、专业群名称及群内各专业

智慧交通建造技术专业群

专业名称道路与桥梁工城市轨道交通工程造价工程测量技术

程技术工程技术

专业代码500201500601440501420301

专业类名称道路运输类城市轨道建设工程测绘地理

交通类管理类信息类

专业类代码5002500644054203

二、专业群定位及组群逻辑

坚持“立足交通,面向湖北,服务需求,育训并举”的办学思路,主动服务交通

强国战略、湖北“建成支点、走在前列、谱写新篇”的目标定位,基于专业群积淀和

优势,智慧交通建造技术专业群对接区域基础设施建设行业产业链上道路与桥梁、

轨道工程建设等,服务区域综合交通基础设施智能化建造对应的道路交通工程施工、

城市轨道交通工程施工、工程测量和工程造价等岗位群。主要分布于基础设施建设领

域的施工、工程测量、工程造价、试验检测、养护等职业面向。具有一定的上下游衔

接或并行协同的相关性。具有土木工程材料、工程制图与识图、工程CAD等相通相

近的专业群平台基础。具有桥梁施工、公路施工、工程造价、工程质量检测等相近的

核心技术,具有共享的教学资源和校内外实训基地。专业群专业前后衔接紧密,共同

1

服务于区域大土木、大市政工程项目建设(见图)。

三、专业群课程设置及要求

本专业群三年制高职学生应获得总学分不低于140,应修读课程总学时原则上控

制在2500~2700。其中,公共基础课学时应不少于总学时的1/4,选修课学时数占总

学时的比例应不少于10%,各专业实践性教学学时占比不少于50%。课程按类别划分

为公共基础课、专业群平台课、专业核心课、1+X证书考核、专业拓展课、公共选修

1

课、综合素质课、毕业环节。

图1智慧交通建造技术专业群组群逻辑

(一)公共基础课程

1.大学英语:总学时128,8学分

(1)课程目标:通过教学,使学生将能掌握运用英语基础语法知识,具有一定

的听、说、读、写、译能力,能够借助字典阅读和翻译英文业务资料,为专业英语学

习打下坚实的基础。使学生在真实的工作中,能听得清、说得明、看得懂、写得出,

大大提高自身的就业竞争力,从而满足企业对高端技能型人才的需求。

(2)主要内容:掌握必备的不同职场情景的英

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