2024年中考数学二轮复习专题练习:整 式.docx

2024年中考数学二轮复习专题练习:整 式.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

整式

A级夯实基础

1.2023·保定模拟下列对代数式3a-b的意义叙述错误的是()

A.a的3倍与b的差B.a的3倍减去b

C.a与b的差的3倍D.3与a的积减去b

2.2023·石家庄裕华区五校联考已知a2-b2=15,a-b=3,则a+b的值是()

A.5 B.7 C.-5 D.-7

3.易错2023·衡水二模下面是计算(a2)3·a5的过程.解:原式=a6·a5(①)=a11.(②)在上述运算中,依据①②分别表示的是()

A.合并同类项,同底数幂相乘

B.幂的乘方,同底数幂相乘

C.幂的乘方,乘法结合律

D.乘法交换律,合并同类项

4.2023·沧州模拟小刚把(2022x+2021)2展开后得到ax2+bx+c,把(2021x+2020)2展开后得到mx2+nx+q,则a-m的值为()

A.1 B.-1 C.4043 D.-4043

5.2023·保定莲池区二模已知a2-2a-6=0,小明发现:求代数式的值时不求a,就可以得出结果是()

A.1 B.6 C.-6 D.-1

6.高频考点2023·唐山模拟下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()

A.a(x-y)=ax-ay B.x3-x=x(x+1)(x-1)C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3D.x2+2x+1=x(x+2)+1

7.人八上P112,T7变式如图,边长为a,b的长方形周长为10,面积为8,

则a2b+ab2的值为()

A.40 B.60

C.80 D.100

8.2023·凉山州已知x2-2x-1=0,则3x3-10x2+5x+2027的值等于________.

9.2023·保定模拟若单项式-2ax-1b2与15aby+3的和是单项式,则x-y=______.

10.人八上P106,T12高仿如图,有一张长方形纸板,在它的四角各切去一个同样的正方形,然后将四周突出部分折起,制成一个高为a的长方体形状的无盖纸盒.如果纸盒的体积为6a2b+4ab2,底面长方形的一边长为b,求

长方形纸板的长和宽

的比值为_________.

11.2023·石家庄二中模拟某校组织学生外出研学,旅行社报价每人收费300元,当研学人数超过50人时,旅行社给出两种优惠方案:方案一:研学团队先交1500元后,每人收费240元.方案二:5人免费,其余每人收费打九折(九折即原价的90%).(1)用代数式表示,当参加研学的总人数是x(x>50)人时,用方案一共收费______元;用方案二共收费_____元;(2)当参加旅游的总人数是80人时,采用哪种方案省钱?说说你的理由.

B级能力提高

12.2023·荆州下列各式运算正确的是()A.3a2b3-2a2b3=a2b3 B.a2·a3=a6

C.a6÷a2=a3 D.(a2)3=a5

13.难点2022·河北九地市二模数学实践活动课上,陈老师准备了一张边长为a和两张边长为b(a>b)的正方形纸片如图1、图2所示,将它们无重叠地摆放在矩形ABCD内,矩形未被覆盖的部分用阴影表示,设左下阴影矩形的周长为l1,右上阴影矩形的周长为l2.陈老师说,如果l1-l2=6,求a或b的值.下面是四位同学得出的结果,其中正确的是()

A.甲:a=6,b=4

B.乙:a=6,b的值不确定

C.丙:a的值不确定,b=3

D.丁:a,b的值都不确定

14.难点2023·沧州模拟图1是边长分别为a和3a的矩形纸片,将4张相同的纸片紧密拼接,能得到三个正方形图案(如图2),设正方形ABCD的面积为S1,正方形EFGH的面积为S2,正方形MNPQ的面积为S3.(1)S2=______;(用含a的代数式表示)(2)S1与S3的关系是______.

15.重点2023·邯郸模拟如图,约定:上方相邻两整式之和等于这两个整式下方箭头共同指向的整式.(1)求整式M,P;

(2)将整式P

文档评论(0)

amengye + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档