四下语文园地七-修改省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

语文园地七;词语盘点;读读写写;读读记记;1．表示直接引用

2．表示特殊含义

3．表示着重强调（着重叙述对象）。

4．表示特定称谓

5．表示否定和讽刺（也属特殊含义一类）;我发觉;1人们都说:“桂林山水甲天下”。????(????)

2黄河近年“表现”令人大吃一惊。?(?)

3鬼子又“扫荡”了。(???)

4父亲一定送你一顶“蓝盔”。(????)

5我看见了“雨后春笋”画面。(????)

6荷兰有“欧洲花园”，“花卉王国”美誉。(???)

7大家采集“茅茅针”。(?)

8说“认识”，其实我并不了解她。(??)

;雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息

聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴

知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为

一曝十寒寸进尺退有始无终中途而废;雄心壮志：远大理想，宏伟志向。

坚定不移：指立场、主张、意志等，稳固坚强，不动摇。

坚韧不拔：意志坚定顽强，不可动摇。

自强不息：自己不懈地努力向上。

聚沙成塔、集腋成裘：比喻聚少成多，积小为大。

持之以恒：长久坚持下去。

全力以赴：形容投入全部力量去做某一件事。;知难而进，无坚不摧：碰到困难勇敢向前，没有任何坚固东西不能被摧毁。

知难而退，碌碌无为：碰到困难就退缩，将会平庸，无所作为。

一暴十寒：比喻学习或工作等时常间断，没有恒心。

寸进尺退：前进一寸，后退一尺，指得到少而失去多，即得不偿失。

有始无终，中途而废：有开始而没有结尾，指做事不做到底，从反面教育人们要持之以恒。;;鹏程万里;小组讨论;我来夸夸大鹏鸟（用上描写人物精神品质成语）;只要确立远大目标，坚持不懈地努力，就能大展宏图，鹏程万里。;看一看;;;;;;;我敬仰一个人

我们对自己敬仰一个人，经过详细事例，夸攒了她们执著追求精神和令自己敬仰品质。现在，我们就来写一篇习作，要把自己所写人精神风貌表现出来。

1、经过详细事例，写一个值得自己敬仰人。

2、要把事情写清楚，内容要详细。

3、要把人物精神面貌写出来，表示出自己敬仰之情。

4、语句要通顺。

5、写完以后要认真修改。;情境演出:

这是一堂作文课，预备铃响了，大部分同学都端正地坐在座位上准备上课了。可是教室地面上有许许多多纸屑，竟然没有一个人发觉。这时教室外走进了一个学生小明，她看都没看地面就坐到了自已位子上，接着又走进来一个学生小红，她好像发觉了地面上纸屑，可是她犹豫了一下，也坐回到自己座位上了。接着门外又走进来了一名学生小兰，……(她跟前面两位同学表现截然相反，她会怎么做呢？)

请同学们抓住人物外貌、语言、动作、神态、心理等认真观察。;习作要求：

在我们身边，有许多值得敬仰人，选择其中一位，写一篇习作。要把自己所写人精神风貌表现出来。内容要详细，语句要通顺。写完以后要认真修改。;审题：一个人，敬仰;什么样品质能让人敬仰？;开头;让我来告诉你吧;小提醒

我敬仰，因为她（她）含有优异品质（高尚品德，专长本事……）。有这么一件事……;有些人敬仰在足球场上叱咤风云罗纳尔多；有些人敬仰能弹奏无数美妙乐曲音乐家贝多芬；有些人敬仰知识渊博鲁迅，也有些人敬仰战场上英勇牺牲恐英雄黄继光………而我却敬仰一位普普通通英国小女孩。你知道这是为何吗？;罗丹自己端详一阵，却皱起眉头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了一点儿，脸上……对不起，请等一等。”她立刻拿起抹刀，修改起来。

只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜，好像跟谁在说悄悄话；突然眼睛闪着异样光，似乎在跟谁激烈地争吵。她把地板踩得吱吱响，手不停地挥舞……

《全神贯注》;就在金鱼缸边，我认识了一位举止尤其青年。她高高身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉水。

我心立刻忐忑不安，七上八下。我一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天父亲刚才说过，放学要直接回家，不要到别处去玩。可是我刚坚持三天，就又给忘了。这回父亲一定会尤其生气，说不定还要揍我呢！;人物;全方面观察;起一个出彩题目;注意;写人成语;修改习作：;修改符号：;我敬仰一个人;她擦鞋还挺熟练。她飞快地从鞋箱里拿出鞋油，麻利地挤出一些鞋油涂在妈妈鞋上，然后用海绵轻轻擦拭。每一个