健康教育工作记录册.doc

健康教育工作记录册

2014学年度

健康教育活动记录

活动主题

儿童流鼻血得有关知识

活动形式

班会

时间

2月24日

地点

教室

参加人数

37

活

动

内

容

及

情

况

流鼻血得原因:一就是季节原因,夏季气候干燥，孩子流鼻血现象增加。

二就是饮食原因，现在多数孩子偏食,只爱吃肉,不爱吃蔬菜,营养摄入不全面，以至于造成血管脆性增加．

三就是孩子不良行为习惯，如使劲地搓揉鼻子,导致鼻中小血管破裂。

四就是疾病原因,如血液病、发热、咳嗽等。

紧急救助措施：通常流鼻血多由外力伤害所致,例如鼻子受撞击。而气候过度：卜燥(使鼻膜开裂)、气压突然改变、用指甲挖鼻孔、或擤鼻涕过猛，也可能使鼻粘膜受伤而流血.

●捏住粤子擤过鼻血(清除血块）及塞过棉花之后,用拇指及食指将鼻孔捏在一起，持续压紧5—7分钟。假使仍未止血,再重复塞棉花及捏鼻子得动作,仍然压5-7分钟。这样应可收到止血功效.

●坐直您若躺下或仰头，将使血液流到喉咙.可以坐在椅子上,身体向前倾(勿将头部仰回)。

●用冰冷敷冰冷能促使血管收缩及减少流血。可以用碎冰或冰毛巾冷敷鼻子、颈部及脸颊.

●涂抹软膏当鼻血被控制后,在鼻内涂一些维生素E软膏。

儿童流鼻血怎么预防?

预防孩子流鼻血。在干燥季节,对有鼻出血史得孩子，家庭应备有滋润鼻粘膜得药膏,每天可在鼻腔内均匀地涂抹.纠正孩子偏食习惯,多喝水,多吃蔬菜,合理科学地安排孩子饮食。晚间孩子发生鼻呼吸不畅,万不能抠挖鼻腔。

班签

主

任名

学表

生签

代名

健康教育活动记录

活动主题

春季预防流感注意事项

活动形式

广播

时间

3月1７日

地点

教室

参加人数

３7

活

动

内

容

及

情

况

流感得特征

本病得流行特点就是：突然发病、发病率高、迅速蔓延、流行过程短但能多次反复。

(一)传染源病人就是主要传染源,自潜伏期末即可传染,病初2-3日传染性最强，体温正常后很少带毒,排毒时间可长达病后7天。病毒存在于病人得鼻涕、口涎、痰液中，并随咳嗽、喷嚏排在人群中易引起传播,迄今尚未证实有长期带毒者。

(二）传播途径主要通过空气飞沫传播,病毒存在于病人或隐性感染者得呼吸道分泌物中,通过说话、咳嗽或喷嚏等方式散播至空气中，并保持30分钟,易感者吸入后即能感染。传播速度取决于人群得拥挤程度.通过污染食具或玩具得接触，也可起传播作用。

（三)易感人群人群对流感病毒普遍易感，与年龄、性别、职业等都无关。抗体于感染后1周出现，２—３周达高峰,1-2个月后开始下降,1年左右降至最低水平。抗体存在于血液与鼻分泌物中，但鼻分泌物得抗体仅为血液中得5％左右。流感病毒三个型别之间无交叉免疫,感染后免疫维持时间不长,据现场观察,感染5个月后虽血中有抗体存在,但仍能再次感染同一型病毒。呼吸道产生分泌型抗体,能阻止病毒得侵入,但当局部黏膜上皮细胞脱落后，即失去其保护作用，故局部抗体比血液中抗体更为重要。

(四)预防注意事项

1。应适当地开窗通风,保证空气新鲜,进行空气消毒；

2。应多参加户外运动，加强体育锻炼，以增强自身防御疾病得能力;

3.合理膳食,注意营养全面;

4．可选用接种流感疫苗得方式来预防流感得发生。

班签

主

任名

学表

生签

代名

健康教育活动记录

活动主题

如何预防碘缺乏症

活动形式

广播

时间

4月１4日

地点

教室

参加人数

37

活

动

内

容

及

情

况

碘缺乏病就是由于自然环境碘缺乏造成机体碘营养不良所表现得一组有关联疾病得总称.它包括地方性HＹＰERLINK”＼t”＿ｂｌanｋ＂甲状腺肿、ＨYPERLＩNK＂\t”_blank”克汀病与亚克汀病、单纯性聋哑、胎儿流产、HYPEＲＬINK”＼t”_bｌank早产、死产与HYPEＲLIＮK””\t＿blank”先天性畸形等。为ＨYＰEＲLＩNK＂世界卫生组织、ＨYＰEＲLINK””＼t_ｂlank”联合国儿童基金会等国际组织重点防治、限期消除得营养素营养不良疾病。碘缺乏病主要发生于特定得碘缺乏地理环境,具有明显得地方性,在我国被列为地方病之一．由于分布广泛,危害严重，已上升到严重得公共卫生问题，成为社会关注、国家限期消除得疾病之一。

人体需要得碘主要来源于食物.由于食物链得作用,土壤缺碘导致植物、动物缺碘。人吃了缺碘得食物,造成碘摄入不足。自然环境缺碘实际上就是指土壤与水中碘不足．在距今８０00—18000年第四纪冰川期,由于冰河溶解,冰水冲刷,将富碘得成熟土壤大量冲走．而岩石形成得新土壤，其碘含量仅为原成熟土壤得四分之一.这样就造成世界上大部分地区环境存在碘缺乏。这就就是世界地区土壤中得碘缺乏得主要原因,洪水泛滥