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学生行为规范演讲稿2篇
学生行为规范演讲稿2篇
第一篇:
学生行为规范演讲稿2篇
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
伴随着骄阳似火的夏日的来临,三年级的第二学期已经结束,一
个学年两个学期一晃而过,一年里我们不仅个子长高了,知识也更丰
富了,踏着岁月的脚步,合着一年的苦与乐,我们即将步入一个新的
学年,继续求知生涯中的下一个里程碑。
今天,我谨就小学生行为规范之七,虚心学习别人的长处和优
点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克
服。这一条向各位领导、各位老师,亲爱的同学们阐述我个人的理解
和体会,希望与我的伙伴们共勉。
首先,说一下虚心学习,不嫉妒别人这句话,我是这样理解
的。俗话说:
尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人,每个人在浩如烟海
的知识空间中都只能学习到其中的一小部分。特别是我们这些还处于
人生学习起步阶段的孩子,更应该具有谦
虚的学习态度。
有这样一则故事,可能我们都听说过。有位年轻人去问爱因斯
坦,说:
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您已经是物理学界的泰斗了,何必还要继续孜孜不倦地学习呢?
爱因斯坦并没有直接回答这个问题,而是用笔在纸上画了一个大圆和
一个小圆,然后对那位年轻人说:
你的知识就
像这个小圆,而我的就像这个大圆,整个物理学知识是无边无际
的。对于大圆,它的周长大,同时与未知领域的接触面也就相应增
大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。在这个故
事中我们都能解读到这样一个道理:
每个人都要养成一个
虚怀若谷的胸怀,这样,我们才能用有限的生命去探求无穷的知
识空间。我们现在只读完了三年级,在万里求知路上,才刚刚起步,
当我们看到别人长处和优点时,应当肯定并虚心学习,而不应他
(她)有长处而嫉妒她。
而当我们遇到挫折和失败时应当不灰心,不气馁,遇到困难努力
克服。挫折人人都会遇到,但挫折可以避免,可以战胜,挫折还能磨
练人吃一堑长一智。在困难挫折面前唉声叹气并不会降低困难,减少
失败,灰心丧气只会增加自己痛苦。比如,你在一次考
试中,成绩不太理想,你是选择垂头丧气、止步不前?还是分析
总结自己失败的原因,争取在下一次获得好成绩呢?相信同学们一定
会选择后者。人生道路上人人都会遇到困难,困难本身并不可怕,可
怕的是丧失了克服困难的勇气和信心,应该以坚强的意志去面对生活
中遇到的各种挫折,不经历风雨如何能见彩虹?我们坚决不向困难低
头!
我的演讲结束了,
第2页共16页
谢谢大家!
学生行为规范演讲稿
(2):
如何做一个行为规范的学生?
一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。我们在祖国和人民的
呵护下成长,应当立志回报祖国,服务人民。要以对祖国最真挚的情
感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家
利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从尊
敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使
自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。
二、勤奋学习,追求真知,培养科学精神。学习是我们成长的最
大动力,科学是我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的中学生
都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中,把美好的时光用于攀
登科学的高峰,勤学博习,修身利行,崇尚科学,抵制迷信,弘扬文
明,克服愚昧,努力掌握各种有益知识和劳动技能,不断提高自身科
学文化素质。
三、乐于助人,善于合作,增强集体观念。人字的结构就是相互
支撑,每一个人的进步都离不开他人的帮助。有了长辈的关爱,我们
得以健康地成长;有了老师的启蒙,我们找到了人生的航标;有了同
学的帮助,我们懂得了友情的珍贵。送人玫瑰,手有余香。每一个中
学生都应当认识到集体的力量,培养团队精神,团结同学,善于合
作,与人为善,特别是热情关心和帮助身边有困难的同学,在帮助他
人中收获快乐。
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四、遵纪守法,崇尚节
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