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?金融学课程教案(货币的职能)
第一章:货币的职能概述
1.1教学目标
让学生了解货币的起源和发展历程。
理解货币的基本职能。
掌握货币的其他职能。
1.2教学内容
货币的起源和发展历程。
货币的基本职能:价值尺度、交换媒介。
货币的其他职能:价值储藏、支付手段、世界货币。
1.3教学方法
采用讲授法,讲解货币的起源和发展历程,引导学生理解货币的基本职能。
利用案例分析法,分析具体案例,让学生掌握货币的其他职能。
开展小组讨论,让学生分享对货币职能的理解。
1.4教学评估
课堂问答:检查学生对货币起源和发展历程的了解。
小组讨论:评估学生在小组讨论中对货币职能的理解。
第二章:货币的价值尺度职能
2.1教学目标
让学生理解货币作为价值尺度的职能。
掌握货币价值尺度职能的原理和应用。
2.2教学内容
货币作为价值尺度的原理:劳动价值论、货币价值的决定。
货币作为价值尺度的应用:价格体系、通货膨胀和通货紧缩。
2.3教学方法
采用讲授法,讲解货币作为价值尺度的原理,引导学生理解其应用。
利用实例分析,让学生掌握货币价值尺度职能的实际运用。
2.4教学评估
课堂问答:检查学生对货币作为价值尺度职能的理解。
实例分析:评估学生在实例分析中对货币价值尺度职能的应用。
第三章:货币的交换媒介职能
3.1教学目标
让学生理解货币作为交换媒介的职能。
掌握货币交换媒介职能的原理和应用。
3.2教学内容
货币作为交换媒介的原理:交易成本、信息不对称。
货币作为交换媒介的应用:现代支付系统、数字货币。
3.3教学方法
采用讲授法,讲解货币作为交换媒介的原理,引导学生理解其应用。
利用案例分析,让学生掌握货币交换媒介职能的实际运用。
3.4教学评估
课堂问答:检查学生对货币作为交换媒介职能的理解。
案例分析:评估学生在案例分析中对货币交换媒介职能的应用。
第四章:货币的价值储藏职能
4.1教学目标
让学生理解货币作为价值储藏的职能。
掌握货币价值储藏职能的原理和应用。
4.2教学内容
货币作为价值储藏的原理:通货膨胀、货币的价值变动。
货币作为价值储藏的应用:个人理财、投资。
4.3教学方法
采用讲授法,讲解货币作为价值储藏的原理,引导学生理解其应用。
利用实例分析,让学生掌握货币价值储藏职能的实际运用。
4.4教学评估
课堂问答:检查学生对货币作为价值储藏职能的理解。
实例分析:评估学生在实例分析中对货币价值储藏职能的应用。
第五章:货币的支付手段职能
5.1教学目标
让学生理解货币作为支付手段的职能。
掌握货币支付手段职能的原理和应用。
5.2教学内容
货币作为支付手段的原理:交易便利性、信用。
货币作为支付手段的应用:电子支付、移动支付。
5.3教学方法
采用讲授法,讲解货币作为支付手段的原理,引导学生理解其应用。
利用案例分析,让学生掌握货币支付手段职能的实际运用。
5.4教学评估
课堂问答:检查学生对货币作为支付手段职能的理解。
案例分析:评估学生在案例分析中对货币支付手段职能的应用。
第六章:货币的世界货币职能
6.1教学目标
让学生理解货币作为世界货币的职能。
掌握货币世界货币职能的原理和应用。
6.2教学内容
货币作为世界货币的原理:国际贸易、外汇市场。
货币作为世界货币的应用:国际储备、跨境支付。
6.3教学方法
采用讲授法,讲解货币作为世界货币的原理,引导学生理解其应用。
利用案例分析,让学生掌握货币世界货币职能的实际运用。
6.4教学评估
课堂问答:检查学生对货币作为世界货币职能的理解。
案例分析:评估学生在案例分析中对货币世界货币职能的应用。
第七章:货币职能的发展与挑战
7.1教学目标
让学生了解货币职能在现代经济中的发展与挑战。
掌握数字货币、加密货币等新兴概念。
7.2教学内容
货币职能在现代经济中的发展:数字货币、电子支付。
货币职能面临的挑战:通货膨胀、加密货币。
7.3教学方法
采用讲授法,讲解货币职能在现代经济中的发展,引导学生关注新兴概念。
利用案例分析,让学生了解货币职能面临的挑战。
7.4教学评估
课堂问答:检查学生对货币职能在现代经济中发展与挑战的了解。
案例分析:评估学生在案例分析中对新兴概念的认知。
第八章:货币政策的制定与实施
8.1教学目标
让学生了解货币政策的制定与实施过程。
掌握货币政策的目标、工具和影响。
8.2教学内容
货币政策的目标:稳定物价、促进就业、保持汇率稳定。
货币政策的工具:法定存款准备金率、再贴现率、公开市场操作。
货币政策的影响:经济增长、通货膨胀、失业率。
8.3教学方法
采用讲授法,讲解货币政策的制定与实施过程,引导学生了解其影响。
利用案例分析,让学生掌握货币政策的目标、工具和影响。
8.4教学评估
课
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