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河南省洛阳市下峪镇初级中学八年级英语下册Unit5Topic2
SectionD教案仁爱版
主持人：
时间参加人员
地点主备人课题SectionD
知识与技能1.Sumupallthekeysentencesandcommunicativewords
inTopic2.
2.Beabletounderstandthereadingmaterialsinthetextbook.
教学
目标
重、难点
即考点
分析
课时安排1教具使用Arecorder
教学环节安排备注
Teachingprocedure:
Step1Review
1.LetthestudentsshowtheirletterstoBethwritten
duringthelastperiod.Reviseitwiththeteacher
together.
2.TheteacherwritesdownthesuggestionstoBethonthe
blackboard.Letthestudentsreadtwice.
Step2Presentation
1.Theteacherpresents:
Nobodycanbehappyallthetime,sometimeswewillfeel
unhappy,evensad.Howcanwedealwithoursadness?
Let’sreadthetext.
2.Letthestudentsopentheirbooksandread1,andthen
guessthemeaningsofthenewwords.
3.Explainthenewwords,keyanddifficultlanguage
points：
dealwith,sadness,allthetime,fail,relative,kill,
refuse,argue,unfair,hit,though,finally,ever,
money,game
4.Read1bythemselves.Findtheanswerstothefollowing
questions:
①Howdoyoufeelifyoufailtopassonexam?
②Howdoyoufeelifoneofthepeopleinyourfamily
hasdied?
③WhatdidJeffdothefeelbetter?
④Whatmakesyouunhappy?Howcanyoufeelhappyagain?
5.Discusstheabovequestionsingroupsoffour.Reachthe
finalagreement,andmaketheconclusion.
6.Letthegroupchoose
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