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2024年幼儿园大班教案《画刺猬》含反思
大班教案《画刺猬》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿用牙签做出刺猬尖尖的刺，孩子们知道刺猬的特征以及它们的习性，在想象创作过程中能用简洁的材料装饰，体验胜利的乐趣，快来看看幼儿园大班《画刺猬》含反思教案吧。
活动目标
1、孩子们知道刺猬的特征以及它们的习性。
2、用牙签做出刺猬尖尖的刺。
3、在想象创作过程中能用简洁的材料装饰，体验胜利的乐趣。
4、增进参加环境布置的爱好和实力，体验胜利的欢乐。
活动打算
牙签，木工胶，颜料，毛笔
活动过程
[导入]
1、用猜谜语的形式向孩子们介绍刺猬。
-我的身上长满尖尖的刺。
-我用身上尖尖的刺攻击别的动物，我是谁呢？
[绽开]
1、谈谈刺猬。
-你见过刺猬吗？
-你在哪儿见过刺猬？
-见过它后你有什么感想？
2、说说刺猬的特征和习性。
-刺猬长什么样？
(它有四条腿，它的腿很短，身体很小。除了脸，肚子，腿和尾巴以外，其他部分都密集的长着像针一样的刺。)
-刺猬在什么时候活动？
(刺猬通常在夜间活动。白天，刺猬常常隐藏在树根下面的窟窿里或是岩石的缝隙里。等到了冬天，它们搭建出圆形的巢用于冬眠，然后其次年的春天，大约3月左右醒来。）
-刺猬遇见敌人会怎样呢？
(刺猬首先会跑到离侵害自己的敌人最近的位置，然后立起它们身上的刺起先攻击。刺猬竖起身上的刺可以防卫敌人。
在美国成长的豪猪有比刺猬更厉害的刺，而在非洲成长的一种刺猬背部有长达30cm的刺，遇到敌人攻击时它们立起身上的刺相互挤来挤去，反攻敌人。假如刺猬的刺接触了敌人的身体就会折断然后插进敌人的伤口里。)
3、探讨制作出刺猬。
-假如要制作出刺猬须要哪些材料？
-利用牙签怎样才能做出刺猬呢？
4、用活动纸中的牙签装饰出刺猬。
①把牙签剪断。
②用木工胶把剪好的牙签粘在刺猬的身上。
③不留空隙地粘好牙签。
④假如想装饰出彩色的刺猬，可以把牙签蘸上颜料再粘在图画上。
[总结活动]
1、让孩子们把做好的刺猬介绍给挚友们
2、总结活动
课后反思：
结合《指南》喜爱进行艺术活动并大胆表现，小动物对于幼儿来说是最喜爱的。刺猬在幼儿日常生活中是不常见的，但幼儿是很感爱好的。于是，我先让幼儿来相识一下刺猬，让他们通过视察来说说他的特征，再一个小故事来引出主题，激发幼儿的绘画爱好。使幼儿知道困难的事物可以用简洁的图形表现出来。
小百科：刺猬分布最普遍，广泛分布在欧洲、亚洲北部，在中国的北方和长江流域也分布很广，适于食虫；受惊时，全身棘刺直立，卷成如刺球状，头和4足均不行见中国最常见的有黑龙江刺猬（Erinaceusamurensis）等。
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