课堂分析和总结.docx

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练习

练习 40

初中物理课堂练习(16—6)

姓名 学号

能量转化和守恒:在一定条件下,各种形式的能量都可以互相转化。

能量既不会消失,也不会产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。

1、现代化离不开能的转化,在农村小水电站中,水轮机带动发电机发电, 能转化为 能;用电灯照明, 能转化为 能;用电动机带动水泵抽水,把水抽到高处, 能转化为 能;拖拉机用柴油机作动力,在柴油机中,柴油的燃烧, 能转化为 能,然后使拖拉机运转, 能又转化为 能。植物吸收阳光进行光合作用, 能转化为 能。在摩擦生热的现象中,

能转化为 能;在气体膨胀做功的现象中, 能转化为

能;接打手机时,手机电池是将化学能转化为 能;教室里的电风扇工作时主要是将电能转化为 能。

2、下列现象中,由内能转化为机械能的是( )

A.煤燃烧时放出热量 B.在冬天时对着手哈气,手变暖C.把双手反复摩擦感到暖和 D.水烧开后,水蒸气把壶盖顶起来

3、(09衢州)如图所示,是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花。花盆 表面的太阳能电板在光照下,产生电流驱动电动机,使小花左右摆动。下列有关该小花摆动过程中能量转化的描述正确的是( )A.叶片将光能转化为化学能 B.电动机将机械能转化为电能C.太阳能电板将太阳能转化为电能 D.小花将动能转化为化学能

4、(09温州)利用焚烧垃圾来发电,此过程中的能量如何转化( )

A.化学能→内能→电能 B.太阳能→内能→电能C.核能→内能→电能 D.电能→太阳能→内能

5、(09济宁水电站用拦河坝提高上游水位,被提高了水位的水流下来时,冲击水轮机的叶轮,带动发电机发电.在这个过程中,能量的转化顺序正确的是( )

A.势能、动能、电能 B.动能、势能、电能

C.内能、电能、动能 D.动能、电能、势能

6、(09安溪)下列说法中,正确的是( )

A.电动机将机械能转化为电能; B.发电机将电能转化为机械能;C.内燃机将机械能转化为内能; D.干电池将化学能转化为电能。

7、(09黄冈).如图是李宁手持火炬悬在空中跑步点燃奥运主火炬的情景。下列说法正确的是( )

李宁由地面升到空中过程,重力势能增加机械能不变

李宁在空中沿鸟巢环绕时,动能和重力势能相互转化

李宁在空中沿鸟巢环绕时,他的运动状态没有改变

李宁在空中作奔跑动作中,消耗了自己的生物质能

汽车发动机工作时把 能转化为 能;当汽油 在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率 ,此时汽油的热值

(“升高”、“不变”或“降低”);发动机散热器常用水作冷却剂是因为水的 大。

(08青岛)下列能量转化的实例中,将内能转化为机械能的是( )

A.太阳能电池发电 B.水蒸气把壶盖顶起 C.电灯发光 D.弹弓将石头弹出。10.(08烟台)学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以

下想法,你认为其中正确的是( )A.做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化B.热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化C.各种形式的能在一定条件下都可以相互转化D.能量在转化和转移的过程中总会有损耗,但能量的总量保持不变

(08孝感)下列关于能量的转化和守恒的说法中错.误.的是( )

A.高山上滚下的石块越来越快,说明重力势能转化为动能B.酒精燃烧时,将化学能转化为内能 C.发电机发电时,将机械能转化为电能D.人们对太阳能的开发和利用,说明能量可以凭空产生

12、关于物体的内能,下列说法正确的是( )

A.热传递是改变物体内能的唯一方式 B.温度为00C的物体没有内能

C.同一物体温度升高,它的内能一定增大 D.温度相等的一杯水和一桶水内能相同13、小明同学学习了比热容知识后,联想到热水袋,设计了一种水暖背心,冬天将袋内

装满热水,穿在身上可暖胸背,他设计的原理是( )

A.水的比热容大,吸热本领强 B.水的比热容大,降温时放热多C.水资源比较丰富 D.水的流动性强,穿起来柔软舒适

14、(09湛江)2009年“六·五”世界环境日中国主题是“减少污染——行动起来”,下 列做法中需要改正的是( )

A.将废电池和生活垃圾一起丢进垃圾箱 B.尽可能用太阳能热水器代替燃气热水器C.城市建筑不要大面积安装玻璃幕墙D.用洗脸水冲厕所,将废报纸、

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