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2024年班主任如何履行安全职责?

班主任如何履行平安职责?

爱护学生在校内的平安,是班主任义不容辞的职责,是班主任工作的重中之重。在日常工作中,班主任可以实行以下方法爱护学生平安:

(1)常宣扬。班主任要对学校制订的平安制度和平安措施常常宣扬,详细落实。如要与学生家长每期签订《平安责任书》。班上要结合学生实际,制订切实可行的平安防范措施。平安工作,要每天讲,到处讲,时时讲,不厌其烦地讲,要时时向学生敲警钟。利用班会、晨会、读报时间,采纳集中、分散相结合等方式,把平安风吹进学生心里。只有平安意识扎根于学生头脑之中,学生的平安工作才算做到家。

(2)多落实。上级相关部门和学校对班级平安、学生人身和财产平安教化管理均有肯定的精神和要求,班主任要不折不扣地完成。平安工作不能存在侥幸心理,更不能采纳投机取巧的方法,而应当脚踏实地、防患未然。教室内应张贴平安标语,危急处应设置警示牌,班级办《平安专栏》,组织学生学习有关平安、法制学问,演唱平安歌等。利用各种活动,让平安意识随风潜入心,润人细无声。

(3)细管理。平安工作必需从细处加强管理。平安工作的细致教化管理是班主任工作中最重要的一环。平安工作无小事,平安责任重泰山。虽然学生大部分时间是在课堂中度过,但千万不要忘了那少部分时间(即课余时间)。事实证明,我们许多的纠纷、平安事故,就是发生在这段时间内的。

一个优秀的班主任要擅长空档时间的细致入微的管理。在工作中履行七到场午睡到场,晚睡到场,课间操到场,课余时间到场(班),集合到场,集会到场,升旗仪式到场。否则,必存在这样或那样的平安隐患。

(4)巧沟通。班主任要擅长沟通、奇妙沟通。留意视察自己的学生,一旦发觉学生中有异样动向,要刚好与学生进行沟通。学生与学生有冲突,班主任要沟通心灵,消退隔阂,特殊是本班学生与其他班的学生存在分歧时,肯定要沟通在先,消退隐患,化干戈为玉帛。(班主任评语)班级平安工作不是班主任一个人的事,班主任还要与其他老师以及学生沟通,实行有力措施,形成合力抓好平安工作。班主任还要沟通家长、社会等各个方面,让全社会都来关切和支持学校及班级的平安教化工作。

除此之外,作为班集体的主要领导者,作为学生班集体的平安教化第一责任人,班主任在组建班委会时,还要指定学生干部负责平安教化方面的有关事宜,在日常管理中应当常常性地重申学校有关平安教化方面的规定,努力告诫学生做到以下几点:

①禁止翻越、损坏校内围墙;

②严禁翻越教学楼、公寓楼等扶拦;

③禁止做有平安隐患的运动,严禁做危急嬉戏;

④禁止靠近建筑工地,严禁进入施工区域内从事各种活动;

⑤禁止私拉乱接电线、乱接线头;禁止随意更换灯炮;

⑥严禁偷窃、聚众斗殴、敲诈等行为,严禁勾结校外人员参加此类活动;

⑦上学、放学骑自行车的学生要留意骑车平安,搭车的学生不要扒车,不要挤超载车;

⑧严禁下河洗澡。

同时,班主任还要负责与学生家长保持联系,提示家长在家庭教化中要加强平安教化

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