第5课 工业革命与工厂制度同步练习 高中历史统编版(2019)选择性必修二.docxVIP

第5课 工业革命与工厂制度同步练习 高中历史统编版(2019)选择性必修二.docx

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工业革命与工厂制度

一、选择题

1.工业革命后,英国废除并颁布一些法令。1846年废除《谷物法》,1849年废除《航海条例》,1842年通过《矿业法》,禁止使用妇女和不满10岁的儿童从事井下劳动,1844年通过《工厂法》,对工人的劳动安全、卫生、福利做了规定,1848年颁布公共卫生法。这表明英国()

A.工业化推动英国法制建设 B.社会福利制度最为发达

C.民众生活得到了根本保障 D.工厂制度惠及社会下层

2.19世纪的英国工厂规定:“工人包括童工每天工作不能少于十二小时,职工在机器运转时缺工者,按其管理的织机数目每台每小时罚款三便士。”这表明()

A.工人权利缺乏保障 B.使用童工现象普遍

C.工厂制度效率低下 D.工人工资明显减少

3.英国工业革命史专家卡内夫斯基研究发现,在工业革命时期,水动力供应了英国工业生产所需的大部分动力。美国学者路易斯·亨特在其专著中详细地论证了水动力在两个半世纪对美国经济和社会变革的巨大贡献。据此可知()

A.工业革命对动力的需求更为多元化

B.传统动力在工业革命时期发挥重要作用

C.蒸汽动力并未对工业革命产生影响

D.新工业布局仍受到自然条件的严格限制

4.据统计,1760—1780年,英国农业增长率为每年0.1%;1780—1801年则为0.8%,同期英国国内生产总值年增长率为1.4%,工业年增长率为2%。这说明当时英国()

A.农业在经济中的地位下降 B.对外贸易促进了经济发展

C.已由农业国转变为工业国 D.工业化促进了农业的发展

5.19世纪初期,英格兰需要按时上班的人付费雇用“敲门人”来叫醒自己。“敲门人”会按约定好的时间,拿着摇铃在门前一直摇到吵醒客户并回应了自己之后,才肯离开。对这一现象最合理的解释是()

A.钟表的发明使人们生活节奏加快

B.技术变革导致人们时间观念加强

C.资本家严格厂规使阶级矛盾加剧

D.工业革命危害了产业工人的健康

6.蒸汽机发明后,日益成为欧美国家雇佣大农场机器动力的重要来源,需要多人协同操作。20世纪初,农业机器的使用变得个人化、小型化,家庭农场在劳动生产率方面缩小了与雇佣大农场的差距,后者日趋衰落。这一系列变化表明()

A.内燃机的应用改变农业生产组织形式

B.农业技术发展导致失业人口大量增加

C.蒸汽机成为农业生产的机器动力来源

D.农业生产效率的提高依赖于生产规模

7.1685年,英国对所有印花棉布、印度亚麻及所有印度制造的丝绸制品征收10%的税。1721年后的法令禁止售卖印度棉布。据此可知()

A.英国纺织业完全落后于印度

B.印度惨遭英国殖民掠夺

C.资本主义世界市场逐渐萎缩

D.贸易保护助推工业革命

8.17—18世纪,英国的思想家们普遍认为不守时是贫穷的祸根,许多学校都将“准时”与“作息规律”写入了办学宗旨当中。这反映出当时英国()

A.生产组织形式发生变化

B.技术进步推动思想发展

C.社会观念适应经济需要

D.政治体制影响教育理念

9.18世纪末19世纪初的纺织行业,一方面,使用水力机和蒸汽机的工厂逐渐增加;但另一方面,使用手纺机、手织机、珍妮机等手动机械的手工工场还较为常见。这表明()

A.工厂制的艰难兴起

B.工厂制存在严重弊端

C.手工工场存在优势

D.蒸汽机还不够成熟

10.“韦奇·伍德在制陶厂中首创计时系统……早晨5:45打铃起床,准备上班;8:30打铃吃早餐;9:00打铃上班。如此循环,直到天黑无法干活才打铃下班。为监督工人守时,韦奇·伍德还专门雇佣一名监工……对于那些超过预定时间的迟到者则予以提醒,如果屡次迟到并累积到一定次数,将停发工资。”材料侧面反映出()

A.工厂主制定并实施严厉的规章制度

B.工厂中工人劳动生产自主性的丧失

C.分工的细化有利于提升产品的质量

D.规范化与制度化管理促进生产率提高

11.19世纪中期的一个英国记者报道:“没有一个曼彻斯特的工人没有钟表,这是他们须臾不可离开的东西……那小小的荷兰机械,由一个忙碌的摆,在整个世界面前公开而公正地摆动着。”这表明当时的曼彻斯特()

A.工厂规章制度严格

B.佩戴钟表成为时尚

C.工人的消费水平低

D.社会贫富差距较小

12.萨维尔在《英格兰和威尔士农村人口的减少》一书中指出,英国某镇18个教区在1850年有鞋匠、木匠、石匠、铁匠、水轮工、茅屋工共238人,到1910年已降至118人。出现上述情况的主要原因是()

A.工厂机械化的冲击

B.城市化进程的加快

C.人口流动的频繁

D.圈地运动的结果

二、综合题

13.阅读材料,完成下列要求。

材料一关于英国工业革命对工人阶级的影响,以下两种观点颇具代表性。

观点一

强迫工人、儿童

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