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初中历史教学中学生问题意识的培养
摘要:问题意识是指学生在学习过程中意识到一些难以解决的问题,并产生一种困惑、探究的心理状态,这种状态可以促使其在学习中主动思考、积极发现问题,提高对事物的认识。尤其是近年来素质教育理念的深化,学生创新能力的培养成为了教育教学的重要目标,而问题意识是其目标深化的关键所在。为此,本文解读了学生问题意识培养的意义,探究了其培养策略。
关键词:历史教学;问题意识;培养
在初中历史教学中,不仅涉及到历史人物、历史史料、历史时间,还需要学生结合相应的历史背景和历史事件之间的关联,进行综合分析,这就考察到了学生的历史思维能力。也就是说,培养学生问题意识,就要尊重学生的主体地
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