有理数的加减复习课概要课件.pptVIP

＋4，－，0，－4，2，3，＋写出其中两数相加或相减的式子，并算；

（1）7.8+（-1.2）-（-0.5）(2)（+13）+（-21）+（+28）+（-10）（3）（-3.47）+4.33+(-7.53)+(-4.33)

多个有理数相加，了使运算便，常用的方法有:(1)同号合法;(2)相反数合法；(3)凑整合法；(4)同分母合法.

某路公交A,B,C,D,E站后到达点，已知在到达A站前，上有5个人，各站上下乘客人数如下表所示（上的人数正，下的人数）。A16-5BCD7E上的人数下的人数151250－3－4－10－11？(1)到点下有多少人？(2)公交行在哪两站之上的乘客最多？

分求出数上两点的距离：①表示2的点与表示-7的点；②表示-3的点与表示-1的点。?解：①2-（-7）=2+7=9=9?②-3-（-1）=-3+1=-2=2

1、(1)在数上哪个数与-4和8的距离相等？2(2)在-4和8两点之插入三个点，使5个点每相两点之的距离相等，求三个点所表示的数。-1、2、5(3)在-2005和2015两点之插入三个点，使5个点每相两点之的距离相等，求三个点所表示的数。-1000、5、1010

2、在数字3,4,5,6,7,8,9的前面添加“+”或“-”号，使他的和-10，你尽可能地想出多种方案，列出算式。

自我有理数的加减1、算式-2-（+3）-（-5）+（-4）+（+3）与下列算式的相等的是（C）（A）-2-3-5-4+3（B）-2+3+5-4+3（C）-2-3+5-4+3（D）-2-3-5+4+32、已知x与y互相反数，z是等于5的数，那么z+x+y=()C（A）5（B）3（C）5或-5（D）7

3、下列法正确的是（）C(A)零减去一个数，仍得个数；(B)数减去数，果是数；(C)正数减去数，果是正数；(D)被减数一定大于差。若，且，的是。，4、

从某点O出在一条直上来回爬行，假定向右爬行的路程正数，向左爬行的路程数爬的各段路程依次（位：厘米）+6，-3，+10，-5，-7，+13，-10（1）最后是否回到了出点？（2）离开出点O最是多少厘米？（3）在爬行程中，如果爬行1厘米励一粒芝麻一共得到多少粒芝麻？

某股民上星期五某公司股票1000股,每股26元,下表本周内每日收股票的跌情况(位:元)星期一二三四五每股跌+4.5+4-2-2.5-5(1)星期三收,每股是多少元?(2)本周内每股最高价是多少元?最低价是多少元?(3)若股民股票,付3‰的手,出要付成交3‰的手,在星期五一天收将全部股票出,他的收益如何?(通算明)

如，把一个面1的正方形等分成两个面的方形，接着把面的方形等分成两个面的正方形，再把面的正方形等分成两个面的方形，如此行下去，利用形揭示的律算：

探究在面的某些数字前添上号，使面上所有数字之和等于零，的号至少需添几个?

?下是一个方，每行的3个数，每列的3个数、斜角的3个数相加的和均相等。如果将方中的每个数都加上同一个数，那么方中每行的3个数、每列的3个数、斜角的3个数相加的和仍相等，就形成了一个新的方。12－3－4043－2－1

根据下中出的数，照原来的方，你能完成下面的方？做一做12-3-4043-2-1-2－1－6－5－1034-1－6-7－3-3－226－71－110－-4－4－9－85015

所欲言小1、堂你复了哪些数学知？2、你有什么收？

某路公交从起点A,B,C,D站到达点，各站上下乘客人数如下表所示（上的人数正，下的人数）。起点ABCD5上的人数下的人数161512－470？0－3－10－11(1)到点下有多少人？(2)公交行在哪两站之上的乘客最多？

“24点”游:任抽4牌,用各牌上的数和加,减,乘,除四运算(可用括号)列一个算式,先得算果“24”者(J,Q,K分表示11,12,13,A表示1).大家快跟我来右的两扑克牌,都能算出“24点”?(3＋4＋5)×2=24……什么?咦？网吧？11×2＋10÷5=24……

学以致用1.小着自行在西走向的公路上行，定向正，向西，某天小行如下（位：公里）+3，－４，－２.５，＋1５，＋３.５，＋1４（１）小最后目的地离出地多？并明在什么方向？（２）若小的速度每小15公里，他不停的，他共用了多少？

一个例子，能用算式（1-43%）×250来解决的情境。算出果(保留两个有效数字)，并明算果的意。

下列法正确的是（B）(A)一个数的平方只能是正数；(B)一个数的平方不能是数；(C)一个数的平方一定小于个数；(D)一个数的平方只能大于个数。

若两数相加的和小于任一加数，两数（）B(A)同正数(B)同数；(C)一正一(D)一个零，一个