二零二三年 优质公开课《植物结果了》G.pptx

第一单元植物的一生;这番茄是一位同学辛辛苦苦种植的，他叫小铭。谁来描述一下你们看到的这盆番茄？;小铭同学不仅成功的种植了番茄，而且还坚持做种植记录，下面我们来看一看他的种植记录表。;小铭同学种植番茄，从播种到小番茄成熟，一共用了多长时间？;我们刚刚分享的小铭同学种番茄的记录只是一个范例。种植记录的方式可以多种多样,如画图、拍照、录制视频等。;一起来分享

种植感受;我为番茄画的画;我为番茄拍的照片;比较番茄和黄瓜的生长过程，说一说它们有哪些共同特征。;;果实由果皮和种子两部分组成，植物通过种子繁殖后代，花、果实、种子属于植物的繁殖器官。;;在这9种植物中，我们吃的又是这些植物的哪个部分呢？;在日常生活中我们还会吃很多植物，那么请大家说一说，我们吃的又是这些植物的哪个部分呢？;吃茎;同学们，在日常生活中，很多植物都是我们的食物，不仅如此，在生产生活中，很多植物还有很多的用处。;植物资源在生产生活中的运用;植物资源在生产生活中的运用;植物资源在生产生活中的运用;其实，植物还与我们的生产生活有很多的联系。请大家想一想，除了提到的这6种之外，植物资料还在哪些地方有着广泛的运用？;;植物资源在生产生活中的运用;大自然中的植物数不胜数，这些植物有的为我们提供食物，有的为我们提供生产原料，可以这样说，我们的生活离不开植物，正是有了这些植物，我们的生活才会更加方便、丰富多彩。所以，我们要爱护植物。