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;【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣;1、中国梦的内涵

2、为什么要实现中国梦？

3、实现中国梦的战略目标是什么？

4、实现中国梦，青少年怎么做？

5、中国特色社会主义进入新时代的意义是什么？

6、中国特色社会主义事业的指导思想是什么？

;;故事研学：;研学活动1：

想一想：你心目中的未来中国是什么样的？说出来与同学分享。;（二）中国梦的内涵

教学活动:指导学生阅读教材的“探究与分享”。

对于中国梦，不同的人有不同的见解。

;研学活动2：

说一说：你同意这些说法吗？你是如何理解中国梦的？;含义：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。;【教学故事三】——故事呈案例，快乐好学习;研学活动3：

思考问题：(1)根据上述材料并结合课文内容，请你说一下为什么说“这个梦想是每一个中华儿女的共同期盼”为什么要实现中国梦？;研学总结3：实现中国梦的百年目标是什么？;第二个百年目标分“两个15年”实现奋斗目标：

（1）第一阶段(2020年-2035年)：基本实现社会主义现代化。

（2）第二阶段(2035年-本世纪中叶):把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。;研学活动4：

思考问题：为把这个蓝图变为现实，我们中学生应该怎么做？;研学总结4：

为把这个蓝图变为现实，我们中学生应该怎么做？;;(一)中国特色社会主义进入了新时代

;中华民族屹立世界东方;今天，中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。我相信，只要14亿多中国人民始终发扬这种伟大梦想精神，我们就一定能够实现中华民族伟大复兴!

--习近平2018年3月20日在十三届全国人大一次会议上的讲话;研学活动6：

思考：(1)结合自己的生活感受或者时政新闻，与同学分享你对新时代的理解。;研学拓展：中国特色社会主义新时代，新在哪里？;新时代新就新在党的理论创新实现新飞跃。;研学活动7：

找一找：新时代，党的指导思想有哪些？;①是马克思主义中国化最新成果、新理论、新思想，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。

②习近平新???代中国特色社会主义思想是当代马克思主义，二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。（决定性意义）;新时代新就新在党和国家事业确立新目标。;研学活动8：

找一找：新时代，我国经济和社会发展的战略目标是什么？;新时代新就新在中国和世界关系开创新局面。;新时代新就新在中国共产党展现新面貌。回望百年历程，让我们深信办好中国的事情，关键在党。;梦想被一代代人视为一种信仰

他们用坚持换来了幸福

伟大梦想照耀未来

中国梦是我们最大的情感共鸣;【知识梳理】——学会思维法，知识全概括;【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试;【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试;【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试;【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试;【答案】（1）把我国建设成富强、民主、文明、美丽、和谐的社会主义现代化强国。

（2）开辟了走中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化；坚持了党的基本路线不动摇；中国共产党的正确领导；坚持了改革开放；坚持以经济建设为中心；全国人民的团结奋斗；等等。

（3）树立远大理想，立志成才。努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力。增强社会责任感，树立忧患意识。集成优良传统，弘扬民族精神，自觉承担时代赋予的崇高使命。