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一、活动对象:小学三年级学生二、活动背景:
现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以
自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为
习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯,
必将影响他们的健康成长和发展。
三、活动目标:
通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、
和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,
从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好
孩子。
四、活动形式:
朗诵、小品、舞蹈、唱歌、知识问答
五、活动准备和分工:
1、收集有关资料和图片,制作成多媒体课件
2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目
3、布置教室
六、活动过程:
活动准备:整队,全体立正。向辅导员申请此次活动,请求批准。出旗,敬礼、礼毕。
唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
主持人宣布班会开始
甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的
精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和
睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同
学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面
上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。乙:作为一名
合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼
仪之邦的后代呢?
合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。
安排活动
1、甲:从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。民族是以文化为特征的,中国素
有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的
发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。
乙:这个建议好啊。请听《新三字经》
为人子方少时尊长辈习礼仪
能温习小黄香爱父母意深长
能让梨小孔融手足谊记心中
孝于悌须继承长与幼骨肉亲
亲养儿多苦辛报春晖寸草心
亲友教儿恭听做错事继改正
家务事乐承担洗碗筷扫门庭
家爱我我爱家推此心爱中华
甲:古老的神州想世界展示了文明古国的风采。
乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
甲:黄香温习、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲:生为新时代的接班人,我们怎么能落后呢?我们更应该明礼仪,讲礼貌,做文明的
我。让文明礼仪伴我们成长。请欣赏《文明礼仪伴我成长》。
朗诵儿歌
甲:刚才,同学们都说的很认真,接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做,下面两
首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪——上课礼仪和升旗礼仪。
上课五字歌
上课铃声响赶快进课堂
书和文具盒摆在桌子上
起立要站直坐下不乱晃
不做小动作上课要听讲
发言先举手回答要响亮
学会守纪律做个好学生
升国旗三字歌
星期一操场上奏国歌升国旗
大家都行注目礼少先队员行队礼
小朋友要严肃小眼睛看国旗
身站直不乱晃唱国歌要响亮
将来长大了建设祖国更美丽
乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。
咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。
小记者出场:同学们,大家好,我是《文明日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面
我想考考大家。
生:没问题!
4、礼仪知识问答
夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。
当老师提问时,学生可
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