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2篇 冠肺炎心理安康主题班会教案精选
共抗“冠”疫情 守护心理安康
一、教学背景
突如其来的冠疫情给每一人上了一堂关于人生的大课,从抗“疫”启程,“疫”战到底,每个人都被裹挟其中。学生在这个加长版的假期里,
各种各样信息冲击和生活习惯的转变难免带来心理问题,需要通过班会的形式,引导学生保持乐观乐观的心态,提升科学应对危机的力气,养成“自尊自信、理性和平、奋勉向上”的乐观心态,促进学生心理安康,为复学做好心理、
情感上的预备。
二、教学目标
1、了解冠肺炎学问,正确生疏冠肺炎;
2、把握冠肺炎疫情下的心理安康学问和自我保护学问;
3、学会必要的自我调适心理方法,确保复学后身心安康。三
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