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2篇 冠肺炎心理安康主题班会教案精选
共抗“冠”疫情 守护心理安康
一、教学背景
突如其来的冠疫情给每一人上了一堂关于人生的大课，从抗“疫”启程，“疫”战到底，每个人都被裹挟其中。学生在这个加长版的假期里，
各种各样信息冲击和生活习惯的转变难免带来心理问题，需要通过班会的形式，引导学生保持乐观乐观的心态，提升科学应对危机的力气，养成“自尊自信、理性和平、奋勉向上”的乐观心态，促进学生心理安康，为复学做好心理、
情感上的预备。
二、教学目标
1、了解冠肺炎学问，正确生疏冠肺炎；
2、把握冠肺炎疫情下的心理安康学问和自我保护学问；
3、学会必要的自我调适心理方法，确保复学后身心安康。三
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