少年当自强课件（共30张PPT）.pptxVIP

第五课少年的担当;1.政治认同:认同少年强则中国强，具有爱国情怀,坚定为实现中国梦而努力奋斗的决心。

2.道德修养:了解个人与国家的关系，知道青少年的情怀与抱负。

3.法治观念:树立少年当自强的观念，做一个不负时代重托的当代中国青少年。

4.健全人格：学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

5.责任意识：认清自己肩负的责任，不断提高自身素质，主动承担时代赋予的责任。;使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光（47）。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇（48）。干将发硎，有作其芒（49）。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！

——梁启超《少年中国说》;;个人命运与国家命运的关系;1.个人命运与国家命运有什么关系？;夏明翰;我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。;青少年责任的来源;第十二届“中国青年女科学家奖”颁奖典礼在北京举行，9位青年女科学家获奖，她们的平均年龄为35.8岁。其中，即有硕果累累的知名科学家，也有异军突起的科技新锐。;坚定理想信念;;;;;①青少年承载着国家和民族的未来命运。;（1）家国情怀

继承弘扬中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观。;;如果你想加入他们，应该做好哪些方面的准备？;关注世界发出倡议;关注世界发出倡议;;（3）人类情怀：

尊重差异，理解不同，包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、阐发中国精神，展现中国风貌。;2.青少年应该有怎样的情怀与抱负？;少年当自强;课堂练习;2、我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。为此，我们要做到（）

①坚定理想信念，志存高远

②脚踏实地，勇做时代的弄潮儿

③努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业

④与世界各国分享发展机遇

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③;3、袁隆平曾说：“我一直有两个梦，第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，我始终都还在努力使我的梦想成真，也希望与你们共勉，来共同实现这两个梦想。”向袁隆平学习，我们应具有的情怀与抱负是（）

①把研究杂交水稻种植，作为自己唯一的理想

②树立忧患意识，居安思危，拒绝与外国人分享成就

③坚定理想信念，志存高远，脚踏实地

④积极关切人类问题，承担起推动人类共同发展的责任

A．①②B．③④C．①③D．①②③④;4、“国之交在于民相亲”，民相亲要从我们做起。我们要（）

①尊重差异、理解不同、包容多样文化

②向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌

③成为连接中国与世界的纽带

④承担起推动人类共同发展的责任

A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④;5、“国之交在于民相亲”，民相亲要从我们做起。我们要（）

①尊重差异、理解不同、包容多样文化

②向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌

③成为连接中国与世界的纽带

④承担起推动人类共同发展的责任

A.①②③ B.②④

C.①③④ D.①②③④