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第一章：传播学概述

1.1传播学的定义

解释传播学的概念和研究范围

强调传播学在社会科学中的重要性

1.2传播学的历史发展

回顾传播学的发展历程

介绍传播学的先驱者和重要学者

1.3传播学的学科分支

概述传播学的各个分支领域

介绍各个分支领域的研究内容和热点问题

第二章：传播过程与模式

2.1传播过程的基本要素

阐述传播过程中的基本要素及其相互关系

强调传播者、信息、媒介、受传者和反馈的重要性

2.2传播模式

介绍常见的传播模式，如线性模式、互动模式等

分析不同传播模式的优缺点和适用场景

2.3传播效果

探讨传播效果的定义和评估方法

分析传播效果的影响因素和实现途径

第三章：传播媒介与技术

3.1传统传播媒介

介绍报纸、电视、广播等传统传播媒介的特点和影响

强调传统传播媒介在现代社会中的依然存在的价值

3.2新媒体与数字传播

阐述新媒体的定义和特点

探讨数字传播技术对传播方式和传播效果的影响

3.3传播技术与传播形态的发展趋势

分析传播技术与传播形态的发展趋势

探讨未来传播媒介的可能性和发展方向

第四章：人际传播与组织传播

4.1人际传播

解释人际传播的概念和特点

强调人际传播在个人社会化中的重要性

4.2组织传播

介绍组织传播的概念和类型

分析组织传播的过程和组织内传播的特点

4.3人际传播与组织传播的比较和联系

比较人际传播与组织传播的异同点

探讨人际传播与组织传播之间的联系和相互作用

第五章：文化传播与大众传播

5.1文化传播

解释文化传播的概念和特点

强调文化传播在社会文化变迁中的作用

5.2大众传播

介绍大众传播的概念和特点

探讨大众传播对社会的影响和责任

5.3文化传播与大众传播的相互关系

分析文化传播与大众传播之间的相互关系

探讨两者在现代社会中的相互作用和影响

第六章：传播理论与模型

6.1代表性传播理论

介绍符号学、社会建构主义、议程设置等传播理论

分析各个理论的核心观点和应用范围

6.2传播模型

阐述传播学中的经典模型，如香农-韦弗模型、Lazarsfeld的two-stepflow模型等

分析不同模型的假设条件和研究重点

6.3理论运用与批评

讨论传播理论在实际研究中的应用方法

分析传播理论的局限性和批评意见

第七章：受众研究

7.1受众概念解析

解释受众的定义和特点

强调受众在传播过程中的主动性和多样性

7.2受众研究方法

介绍受众研究的主要方法，如问卷调查、深度访谈、焦点小组等

分析不同方法的优缺点和适用场景

7.3受众行为与受众心理

探讨受众在接收信息过程中的行为和心理特征

分析受众选择性接触、选择性理解和选择性记忆的原因和影响

第八章：公关与广告传播

8.1公共关系概述

解释公共关系的概念和目标

强调公共关系在组织传播中的重要性

8.2广告传播

介绍广告的概念和类型

探讨广告的目标、策略和创意方法

8.3PR与广告的相互关系及运用

分析公共关系和广告之间的相互关系

探讨两者在实际操作中的结合和应用

第九章：国际传播与全球媒体

9.1国际传播概述

解释国际传播的概念和特点

强调国际传播在全球化进程中的重要性

9.2全球媒体与发展

介绍全球媒体的概念和类型

分析全球媒体的发展趋势和挑战

9.3国家形象与软实力

探讨国家形象与软实力之间的关系

分析国际传播在全球政治、经济和文化交流中的作用

第十章：传播伦理与法规

10.1传播伦理问题

讨论传播过程中的伦理问题，如隐私、版权、假新闻等

强调传播者的伦理责任和道德标准

10.2传播法规与政策

介绍传播领域的相关法律法规和政策

分析法律法规对传播行为的影响和规范作用

10.3传播伦理与法规的实践意义

探讨传播伦理与法规在实际操作中的重要性

分析传播者如何遵循伦理法规，提高传播质量和效果

重点和难点解析

重点环节1：传播学的历史发展

传播学的发展历程中，学者的研究和理论对学科的贡献是理解传播学的重要方面。例如，威尔伯·L·施拉姆对传播学的整合性研究，马歇尔·麦克卢汉对媒介与社会关系的探讨，以及哈罗德·Innis对媒介偏向理论的提出等。

重点环节2：传播过程与模式

传播过程中的互动性和反馈机制是理解传播模式的关键。例如，双向传播模式强调了信息的互动性和反馈的重要性，而香农-韦弗模型则侧重于信息的传递和噪音的影响。

重点环节3：传播媒介与技术

新媒体和数字传播技术对传统媒介的冲击以及它们对社会交往方式的影响是当前教学中的重点。例如，互联网的发展导致了信息传播的去中心化和用户内容的兴起。

重点环节4：人际传播与组织传播

人际传播在个人社会化中的作用以及组织传播内部信息流动的机制是教学中的难点。例如，人际传播中的非言语沟通和组织传播中的内部网络建设。

重点环节5：文化传播与大众