人教版高中英语必修三unit5单元复习学案 部分答案.pdf

人教版高中英语必修三

Unit5Canada“TheTrueNorth”

【考纲、课标解读与考情分析】

一、考纲、课标解读

1.新课标对语篇知识的要求：明确记叙文、说明文、议论文、应用文和诗歌的写作目的、语篇结构特征、语篇成

分(如：句子、句群、段落)之间的逻辑关系，以便把握文章脉络，从而准确理解文章内容。

2.新课标对词汇的要求：学生通过文本掌握词汇的词义及用法并能在语境中灵活运用。

3.新课标对语法的要求：学生通过文本学习掌握重点语法项目，并能利用语法知识理解语篇的基本意义和深层意

义。

二、考情分析：

1.话题方面：本单元阅读涉及“历史与地理”中的“地理”话题和“旅游和交通”话题。地理话题常涉及地理知

识；“旅游和交通”话题常涉及交通运输方式、国内外旅游、交通规则、指路与问路、咨询与预定食宿、形成描

述等子话题，是高考常考的一个热点话题。

考情：

年份卷别题型内容

2013Ⅰ阅读理解A太平洋科学中心游览指南

Ⅲ阅读理解A旅游

2015Ⅰ阅读理解B美妙的萨拉索塔之旅

语法填空广西阳朔之旅

Ⅱ阅读理解D旅游路线介绍

2016Ⅱ阅读理解D地铁乘坐指南

短文改错旅游计划

2017Ⅱ语法填空伦敦地铁

Ⅲ阅读理解A游览指南

2018Ⅲ阅读理解A游览指南

由上表可知，本单元话题是高考常考话题，尤其是旅游方面。常以阅读理解（多是应用文）、语法填空和短文改

错的形式考查。

2.词汇方面：

（1）surround：2018年全国卷Ⅱ阅读理解D篇考查surroundedby作定语；

（2）manage：2018年全国卷Ⅰ七选五中考查manage的词义、完形填空中考查managetodo的词义；

（3）mix：2018年全国卷Ⅲ阅读理解C篇考查mix的派生词mixture。

（4）impress：2018全国卷Ⅰ完形填空选项考查impress的派生词（impression）的词义；

2018全国卷Ⅲ阅读理解题干中考查impress的词义；

（5）ratherthan：2018天津卷阅读中考查ratherthan的词义

由以上可知，本单元词汇多出现在阅读理解和完形填空中，主要考查学生对词汇词义的理解能力。

3.语法方面：高考未涉及同位语从句

三、学习目标：

1.文本目标：通过本单元的学习，明确该篇记叙文的写作类型、文章和段落主旨、重点语段和长难句的深层含意，

从而准确理解文章的具体内容。

1

2.词汇目标：通过文本掌握以下词汇的词义及用法并能在语境中灵活运用。

（1）surround（2）manage（3）mix（4）impress（5）ratherthan

3.语法目标：通过文本学习，掌握同位语从句，并能在阅读理解中识别且能理解句子的含义。

【知识探究与深度挖掘】

一、文本处理

（一）文体及话题

1.文体：文本材料是一篇游记,属于记叙文。

2.话题：本单元阅读涉及“历史与地理”和“旅游和交通””话题。

（二）文本理解

1.Readthepassageandanswerthefollowingquestions.

①Whatisthemainideaofthepassage?（关于文章大意）

_____________________________________________________________________________________________.

②Whatisthemainideaofeachparagragh?（关于段落大意）

Para1:_________________________________________________________________________