2024届高三生物专题复习课件:基因位置的判定.pptxVIP

2024届高三生物专题复习课件:基因位置的判定.pptx

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基因位置的判定及遗传实验设计;1.判断基因位于细胞核还是细胞质

2.判断两对等位基因的位置

3.判断基因位于常染色体上还是只位于X染色体上

4.判断基因只位于X染色体上还是位于X、Y染色体同源区段上

5.判断基因位于常染色体上还是位于X、Y染色体同源区段上;学习目标

;果蝇在对CO2的耐受性方面有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),现有以下两个实验。

实验一:让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交,后代全为敏感型。

实验二:将甲品系雌蝇的卵细胞去核后,移入来自乙品系雌蝇的体细胞核,由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交,后代仍全为敏感型。

(1)设计实验二是为了验证? 。

(2)目前,由实验一的实验结果无法得到与实验二相同的实验结论,原因是? 。?

;题型1判断基因位于细胞核还是细胞质;果蝇在对CO2的耐受性方面有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),现有以下两个实验。

实验一:让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交,后代全为敏感型。

实验二:将甲品系雌蝇的卵细胞去核后,移入来自乙品系雌蝇的体细胞核,由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交,后代仍全为敏感型。

(1)设计实验二是为了验证? 。

(2)目前,由实验一的实验结果无法得到与实验二相同的实验结论,原因是? 。?

;题型2判断两对等位基因的位置;题型2判断两对等位基因的位置;题型2判断两对等位基因的位置;题型2判断两对等位基因的位置;基因与染色体的位置关系;题型3判断基因位于常染色体上还是只位于X染色体上;题型3判断基因位于常染色体上还是只位于X染色体上;题型3判断基因位于常染色体上还是只位于X染色体上;题型3判断基因位于常染色体上还是只位于X染色体上;题型3判断基因位于常染色体上还是只位于X染色体上;题型4判断基因只位于X染色体上还是位于X、Y染色体同源区段上;题型4判断基因只位于X染色体上还是位于X、Y染色体同源区段上;题型4判断基因只位于X染色体上还是位于X、Y染色体同源区段上;题型5判断基因位于常染色体上还是位于X、Y染色体同源区段上;题型5判断基因位于常染色体上还是位于X、Y染色体同源区段上;总结;1.常染色体和X非同源区段;1、果蝇??XY型性别决定的生物,在X、Y染色体上存在同源区段和非同源区段。已知果蝇的刚毛和截毛是一对相对性状,受等位基因B、b控制。刚毛雌果蝇甲与刚毛雄果蝇乙交配,F1中刚毛:截毛3:1,F1雌雄果蝇随机交配,所得F2中刚毛(♂):刚毛(♀)截毛(♂):截毛(♀)=6:7:2:1。回答下列问题。

(1)果蝇的刚毛和截毛这对相对性状中显性性状是刚毛,理由是____________。

(2)F1中截毛个体的性别为____________;控制果蝇刚毛和截毛的等位基因位于性染色体上,理由是________________________________________________。

(3)等位基因B、b在性染色体上的位置有两种可能。现有纯合的刚毛截毛雌雄果蝇若干,请利用这些果蝇设计一个杂交实验判断等位基因B、b所在染色体的具体情况。

杂交实验:_______________________________________________

预期实验结果及结论:

若子代______________,则等位基因B、b位于X、Y染色体的同源区段上;

若子代______________,则等位基因B、b位于________________________。;2、果蝇的细眼(E)和粗眼(e)也是一对相对性状,现有纯种的细眼果蝇和粗眼果蝇(雌雄若干),选择____________进行一次杂交实验,若F1_______________________________,则可判断E、e基因位于常染色体或X、Y染色体的同源区段上,而不在X、Y染色体的非同源区段上。继续通过一次杂交实验,探究E、e基因是位于X、Y染色体的同源区段还是常染色体上,预测子代的结果并得出结论。杂交方案:__________________________________;预测结果及结论:_______________________________。

;3、研究人员将抗虫基因(SCK基因)导入水稻,挑选出SCK基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定SCK基因都能正常表达).某些抗虫植株体细胞含两个SCK基因,假设这两个基因在染色体上随机整合,出现如图所示三种情况.下列相关说法正确的是()

A、甲图个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株的比例

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