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;思考：如图是四川卧龙自然保护区的一角，请用生态学知识判断：一只熊猫、保护区所有熊猫、保护区所有生物、保护区分别属于什么？;1、定义：;森林生态系统;思考与讨论;思考与讨论;2.生态系统的成分;二、食物链、食物网（生态系统的营养结构）
;草兔狐虎;腐生链：专以动植物遗体为营养对象而形
成的食物链。
生物尸体→腐生细菌→硝化细菌;注意：;生物放大; 早在20世纪60年代，英国雀鹰遭受了显著的毁灭，部分原因是由于DDT的生物放大作用，由于使母鸟吃了富集DDT的小虫和其他食物，它产下的卵的卵壳太薄，使得卵在孵出小鸟之前就很容易破碎，因而对雀鹰造成灭顶之灾。
;;1.此食物网有___条食物链。
2.食物网中蜘蛛和蟾蜍的关系是_____________
3该草原生态系统中所有生物共同组成一个_____
4.图中箭头除表示相关两种生物之间捕食与被捕食的关系外,还表示生态系统中________流动的方向.
;植物;捕
食
食
物;生态金字塔;生态金字塔;生
态
系
统;1．此食物网中的食物链
有____条。
2．属于第二营养级的有
____，只属于次级消
费者的生物是____。
3．猫头鹰占有____个营养级。
4．蟾蜍和蜘蛛的关系既是____，又是____。
5．吃虫鸟与蟾蜍之间的关系是____。
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