《刻字》课程思政案例2022.pdf

课程思政教学设计

(2021—2022学年第一学期）

院（部）：美术学院

学科名称：艺术学

学科代码：0504

课程名称：刻字

课程代码：110621007

主讲教师：杨云

职称：讲师

教研室：书法教研室

山西应用科技学院

课程名称刻字课程代码110621007

公共通识课（）公共选修课（）

课程类型

专业基础课（√）专业核心课（）专业选修课（）

总学时64总学分2

学时分配理论讲授学时：48实践学时：16

授课学院专业班级人数

19书法（本）

美术学院书法学96

2001、2002、2003

考核方式考查（）考试（√）

《刻字》课程为我校书法学专业的专业必修课，是书法系一流课程，授课

对象为大学二年级学生，开设时间为一学期，共64课时，实训课48课时，理

论课16课时。《刻字》课程融合思政元素，使学生了解立体造型特点，掌握三

课程维的立体观察方法和表现方法，了解材料性能，掌握雕刻的制作程序和方法，

简介培养学生的综合性创作能力。本课程旨在让学生了解刻字的特殊性，取材的严

肃性，以及木雕的必备工具，操作要领，制作方法和制作过程，发扬应用型本

科课程特点，为区域经济发展做贡献。

本案例以传统刻字为例，探讨《刻字》课程思政教育与课程设计，通过挖

掘思政元素，建立本单元学习与立德树人的关联，引导学生真正明白传统的含

案例

义，拒绝盲目崇拜，要真正具有家国情怀、社会责任、科学精神等社会主义核

简介

心价值观，从而热爱中国传统文化，弘扬传统文化。

使用

无

教材

本项目是针对山西应用科技学院书法系学生，学生已有一定书法功底，可

完成独立作品打稿，本课程在为书法专业的学生就业渠道多元化作尝试，书写

学情不仅仅是在宣纸上，还可以刻字艺术当中，为书法生的发展方向提供了新的思

分析

路。其次，该课程成果在本校取得成效之后，刻进一步改进和完善，为其他应

用型本科院校书法专业提供可借鉴的成功经验。

[1]中国大学MOOC/

参考

资料[2]中国知网

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