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10加教案模板200字范文(10篇)
10加教案模板200字范文(10篇)
10加教案模板200字范文1
1、课前先分好组
2、硬纸板(黑白)、剪刀、直尺、细绳等材料和制作工具第一课时:认识视力表,了解视力表的原
10加教案模板200字范文2
1.知道自己有两只手,手能做很多事;
2.通过大手找小手,大手摸小手的活动,充分
感受到老师的爱;
3.在听儿歌及跟做动作的过程中,初步理解“举、
转、握、藏”的意思。
10加教案模板200字范文3
1.郑和下西洋的目的、时间、出发地、所达地区和意义
2.知道“倭寇”的含义,掌握戚继光抗倭的主要事迹。
3.记住葡萄牙占据澳门的史实。
学习重点:郑和下西洋、戚继光抗倭学习难点:时空概念的掌握
10加教案模板200字范文4
知识目标探究视力表中蕴含的知识,体会视力表的制作原理。技能目标培养学生在理论指导下实
际动手制作的潜力
情感目标体验从不同的角度观察、分析现实生活中的某些现象。重点难点视力表的原理
教学准备教学环境多媒体教室
10加教案模板200字范文5
1.“及观郑君,则全世界历史上所号称航海伟人,能与并肩者,何其寡矣”。回答:
(1)“郑君”是谁?
(2)其主要事迹是什么?
(3)其事迹有何影响?
2.(1)什么是“倭寇”?
(2)戚继光抗倭取得胜利的原因有哪些?
(3)你应如何向他学习?
10加教案模板200字范文6
1.郑和下西洋时的皇帝是。下西洋目的是为了加强;1405年从出发到年,先后次下西洋,最远
到达沿岸和。所带物品最受当地人喜爱的是和。
郑和远航,促进了,加强了。
2.“封侯非我意,但愿海波平”,此文是谁的名句:;其中的“海波”是指。
3.1553年,殖民者以租借名义,攫取了在中国的居住权。
4.中国也是世界历史上的伟大航海家是;明朝抗倭的民族英雄是。
10加教案模板200字范文7
一、教学目的:
1.了解课文主要内容。
2.通过对荷花的了解和认识,培养学生对大自然和生活的热爱。
二、教学重难点:
深入了解荷花,通过对课文内容的了解,体会作者的情感,从而激发对生活和大自然的热爱。
三、整合思考:
为了便于学生理解和操作,并能在中段教学较好地体现网络交互,我们特别制作了相关的学习网
站(“自然物语”专题性学习网站)。希望在一个新的环境下学习这篇优美的文章,感悟其中的美好。
10加教案模板200字范文8
这是现代信息技术与学科课程整合在中段3年级的一次尝试。借于3年级的孩子在使用计算机和网
息不断探索,使教学在网络环境更具实效性。让师生在网络环境下共同享受学习的乐趣!
10加教案模板200字范文9
1.出示指偶,吸引幼儿注意,并用指偶的口吻说:小朋友,你们好!你们认识我吗?我叫丫
丫,你们喜欢我吗?(指偶和幼儿握手)
2.说一说,做一做。
以指偶的口吻提问:小朋友们!你们知道是谁在帮助我跳舞吗?原来是老师的大手在帮我,小朋
友的小手也很能干,小手能够做什么呢?(引导幼儿学做相应的模仿动作)
3.学念儿歌(教师边念儿歌边带领幼儿做动作)。
小手小手拍拍,我的小手举起来。
小手小手拍拍,我的小手转起来。
小手小手拍拍,我的小手握起来。
小手小手拍拍,我的小手藏起来,藏―――起―――来!
4.找一找。
引出游戏“大手找小手”(可反复游戏数遍)可爱的小手全都不见了,现在我的大手要来找你们的
小手摸大手一摸到小手,小手就赶快放到腿上,好吗?
10加教案模板200字范文10
教学流程教师活动学生活动设计意图
课堂引入幻灯片、课堂引入
师说:下面我们先来看一个搞笑的,(播发有关于眼睛的动漫。)幻灯片、引导到视力上
师说:大家看了“超级阿近”这个之后除了感到滑稽之外还想到些什么?比如眼睛近视给你的日常
生活带来了哪些不便?
幻灯片、引导到测试视力的视力表上
那到底什么样的状况下才说一个人的眼睛是近视的呢?那近视有什么样的标准?有的话,那又用
什么东西去测试、衡量我们的视力呢?
幻灯片、视力表的类型,有利用形对数视力表作为测试工具的,也有利用形作为测试工具的。
幻灯片、活跃气氛。
动物世界也有它们自己的专门视力的测试工具,比如狗狗的幻灯片、形标准对数视力表的发明
(来源)。
师说:是谁发明了标准对数视力表?
幻灯片、视力测定的依据。
师说:我们每年都有体检,当中有很重要的一项就是眼睛视力的评定,同学们去测试视力的时
候,工作人员是怎样确定你的视力的?
幻灯片、蕴涵的知识。
一、我们先来看看一个“e”里有蕴涵些什么?
让学生去测量,发现。
幻灯片、
二、那不同视力的之间又是什么关系呢?
我们先来可那一个
(学生在看了之后会回答相似)
那我们要找出证据来,看是不是真的相似。
度量、添表。
幻灯片、让学生起来回答之间的的数据,一边展示以做好的数据,让学生自己校对一下。
先提问学生数据时间的关系。懂
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