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考友回忆整理
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2024新疆大学教师招聘考试笔试试题
一、单选题
1.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。
A.教学目的和任务
B.学科特点和教学内容
C.学生的年龄特征和知识水平
D.教师的业务素质及个性特点
【答案】:B
2.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。
A.基本要求
B.指导方法
C.行为约束
D.道德准则
【答案】:C
3.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。
A.可逆性
B.动态性
C.相对性
D.连续性
【答案】:A
4.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。
A.积极的验证阶段
B.观察与分析阶段
C.具体经验阶段
D.重新概括阶段
【答案】:B
5.师生关系的基础是()。
A.心理情感关系
B.教学工作关系
C.个人交往关系
D.道德责任关系
【答案】:B
6.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。
A.学生主体原则
B.教师主导原则
C.知识优先原则
D.讲述思路为主的原则
【答案】:D
7.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。
A.显性功能和隐性功能
B.个体功能和社会功能
C.正向功能和负向功能
D.谋生功能和享用功能
【答案】:A
8.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()
A.文化观念趋向多元化
B.群体价值取向多元化
C.群体结构趋向多元性
D.群体行为表现多元化
【答案】:C
9.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()
A.高等教育受政治的制约
B.高等教育受人的发展的制约
C.高等教育受文化的制约
D.高等教育受经济的制约
【答案】:D
10.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。
A.师爱
B.教学反思能力
C.教学监控能力
D.教师的威严
【答案】:C
11.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()
A.受到表扬
B.提前解除处分
C.参评奖助学金
D.德育加分
【答案】:B
12.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。
A.通知家长
B.批评教育
C.谈心谈话
D.警告
【答案】:B
13.由处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。
A.逆向迁移
B.垂直迁移
C.顺向迁移
D.水平迁移
【答案】:D
14.中国历史上第一个正式颁布并实施的学制是()。
A.《大学规程》
B.《奏定学堂章程》
C.《钦定学堂章程》
D.《大学组织法》
【答案】:B
15.在维纳的三维的归因模式中,运气属于()。
A.外部的的、不稳定的、不可控制的
B.外部的的、稳定的、不可控制的
C.内部的的、稳定的、不可控制的
D.内部的的、不稳定的、可控制的
【答案】:A
16.()是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。
A.全日制本科院校
B.“211工程”
C.研究生院
D.“985工程”
【答案】:B
17.持有能力增长观的学生具有的成就目标是()。
A.回避目标
B.趋近目标
C.表现目标
D.掌握目标
【答案】:D
18.在艾里克森的心理发展阶段理论中,大学生处于()阶段
A.繁殖感对停滞感
B.亲密感对孤独感
C.同一感对同一感混乱
D.勤奋感对自卑感
【答案】:B
19.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?
A.违反职业培训经费管理规定
B.违反规定擅自成立培训机构
C.违反国家有关财政法规
D.违反职业培训合同
【答案】:C
20.教师专业发展的关键是()
A.创新实践
B.反思经验
C.终身学习
D.教研结合
【答案】:B
21.某教师在教学过程中能够考虑学生的差异,做到因材施教,说明该老师的专业成长已经进入()阶段。
A.关注学生
B.关注生存
C.关注自我
D.关注情境
【答案】:A
22.不实行“学校学位”授予制度的国家是()。
A.法国
B.美国
C.日本
D.中国
【答案】:D
23.“爱美之心,人皆有之”,用马斯洛的需要层次理论进行
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