楼梯实训报告.pptxVIP

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楼梯实训报告

-目录目录楼梯普遍特点环创建议细节处理

楼梯普遍特点12024/5/223

楼梯普遍特点优点1、楼梯空间相对开放,可以保障幼儿上下楼梯无碍和通行安全2、设有幼儿扶手3、楼梯墙面有加以美化利用4、平台处没有摆放盆栽或展示台,没有影响幼儿行走5、净高和净空距离符合要求

楼梯普遍特点缺点1、楼梯台面贴纸太花,不利于幼儿看清台面,易导致幼儿踩滑摔到2、扶手只有一层,大多是铁制的,冬天幼儿触摸太凉,易导致幼儿上下楼梯不愿扶扶手3、楼梯墙面太过花哨,不够简洁明快,主题不明确4.楼梯和楼梯没有采取安全防护措施

环创建议22024/5/226

环创建议1、栏杆及扶手设计一般来说,幼儿园楼梯栏杆及扶手,要结合成人及幼儿的共同需求设计,台阶不宜过高,栏杆高度应不小于1m。在扶手的设计上,也要根据孩子的需求,两侧都要做扶手的处理,方面孩子们上下楼梯,扶手材料应用木质,冬天不会太凉2、台阶高度和尺寸因为孩子的身体比较矮,抬布和跨步的幅度都比较小。所以在幼儿园楼梯设计过程中,台阶的高度不应大于0.15m。每一个梯度的跨步不能超过18及,踏步宽度不应小于0.26m。另外,台阶要注意做好防护处理,台阶面不能有棱角,避免孩子谁打磕伤

环创建议3、人群承载力和疏散能力除了上面两点,幼儿园楼梯设计,还需要考虑灾难出现时,楼梯的承载力和疏散能力。在孩子们经常出入的通道上,不要设台阶,必要时可以用防滑坡道。另外,孩子们专用的活动场所楼梯,必须采用防止少年儿童攀登的构造。假如采用垂直杆件做楼梯时,其杆件净距不应大于0.11m4、楼梯环创在楼梯间进行环创,最重要的是要因地制宜,根据楼梯的造型来布置场景。可以采用贴纸、手绘,墙绘、壁纸等材料,还可以在通道摆放一些手工物品,色彩要选能吸引孩子注意力的,有教育意义的

细节处理32024/5/229

细节处理1、楼梯扶手应该双层,一高一低,扶手材质可以用木质,冬天不会太凉2、楼梯墙面应当主题统一且简洁明快,少细节3、楼梯台面可以设置左右分隔线,可以设置礼让、右行提示及梯段第一踏步警示标志4、楼梯台面贴纸要有引导幼儿行为和习惯养成作用

细节处理5、一楼楼梯下楼梯间可以充分利用,可以设置图书角6、楼梯拐角应当设置防护网,防止幼儿坠落7、楼梯井宽大于0.20m时,须采取安全防护措施

细节处理8、楼梯台面要保障幼儿上下楼梯无碍和通行安全,不拥挤9、要设置垂直线装饰的安全防护栏杆10、平台处不摆放盆栽或展示台

-感谢您的观看演讲汇报:汪雨晨PPT制作:汪雨晨实训报告:汪玉平模型制作:於盼盼

资料整理:张贝贝,孟雨露THANKYOUFORWATCHING

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