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2024年学校图书馆工作总结简单版

时光匆匆，岁月如梭，一个学年已经结束了。

在本学年中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明

显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结：

一、规范管理，提高管理水平

1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图

书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，为

每位老师、学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达

到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴

得了全校师生的一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新

信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利

用率，充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理

地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室

的图书完好无损。

二、开展活动，发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标。

图书管理员能有目的地向学生推荐新书，这一年中，我校共增添

图书____千多册，极大地扩大了学生的阅读范围。本学年中，开展了

小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛，“礼

仪教育”知识竞赛，____全校少先队员参加“致____奥运一封信”活

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动，读书笔记评比活动等，激发了学生的阅读兴趣，养成了良好的读

书方法。

一学年来，学生借书近____余册，教职工借书____余册，参加阅

览的人数共达____人次，完成好的班级及个人给予表扬。

由此可见，活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能

力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中，我们将根据师生的需

求，根据学校的实际情况，广泛地增添各种书籍，加强管理，更好地

为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作

用。

学校图书馆工作总结今年以来，在全体馆员的共同努力下，在学

校领导的全面支持、关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围

绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管

理、读书活动、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满

地完成了____年的各项工作。

一、优化基础服务

在这一年中，我馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到

各项基础服务工作之中。

1.满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展，师资队伍壮

大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到____余人。为

满足读者需要，我们增加各室的开放时间，如文科、理科借阅室实现

每天连续____小时开放制度，电子阅览室实现每天中、晚____小时开

放制度，此外，还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服

务。全年借阅图书量为____册，接待师生借阅数为____人次，和去年

全年____人次相比有较大幅度提高。

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2.完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读

者，我馆遵循图书分类排架规则，对文科借阅室____册图书进行全面

倒架、整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心

应手，我馆还对全馆书架进行了重新标识，设置各类图书导引本____

种，使图书标引更加规范。

图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊

加工等诸多工作，全馆人员都在各自的岗位上，以高涨工作热情及吃

苦耐劳精神，做好读者服务工作。

二、优化管理软环境

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上，我馆及时调整建

设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确发展目

标，健全各项制度，优化管理软环境。

1.遵循馆章制度，明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗

位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆____

年工作计划》等一系列制度计划，并以此来规范服务行为，减少工作

盲点，做到“人人有责任，事事有程序，科学化、现代化管理”的工

作标准。

2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务

工作管理。目前，我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管

理，图书馆的各项内务统计都已实现电脑