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任务驱动打造高效课堂
摘要:学生学习无法,教师教学无趣,课堂教学效率低,这就促使我们不得不去找寻一种能够切实提高教学效果的方法。“任务驱动”的教学模式,不失为一种崭新的、积极的教学方法。
关键词:学生认知,任务驱动,自主学习,高效课堂
引言:我校是一所农村小学,教师老龄化严重,教学模式陈旧;再加上临聘老师多,初上岗位,他们对于课堂教学不能很快入手,导致课堂上学生学习不够积极主动,学习习惯差,课堂效率低。
随着信息技术的发展和新的教学理念的出现,任务驱动型的课堂教学模式近年来已被更多的教师认可,在课堂中的应用也越来越广泛。这一新型的教学模式主要是以任务驱动教学法为基本教学方法,是以构建
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