做月饼小班艺术教案.docVIP

?一、教学目标：

1.让幼儿了解中秋节的来历和习俗，知道月饼是中秋节的传统食品。

2.培养幼儿的动手能力和创造力，通过制作月饼体验节日的快乐。

3.培养幼儿的合作精神和分享意识，学会与人分享自己的作品。

二、教学内容：

1.中秋节的来历和习俗

2.月饼的制作过程和特点

3.手工制作月饼

三、教学准备：

1.教具：月饼模具、馅料、包装纸、剪刀、胶水等。

2.材料：面粉、糖、水、馅料等。

3.课件：中秋节的故事、月饼的制作过程等。

四、教学过程：

1.导入：讲述中秋节的故事，引导幼儿了解中秋节的来历和习俗。

2.讲解：介绍月饼的制作过程和特点，让幼儿了解月饼的意义。

3.实践：分组进行手工制作月饼，教师指导幼儿操作。

4.展示：让幼儿展示自己的作品，鼓励他们分享制作过程中的感受。

五、教学评价：

1.观察幼儿在制作过程中的动手能力和创造力。

2.关注幼儿在活动中的合作精神和分享意识。

3.搜集家长和老师的反馈意见，不断完善教学方案。

六、教学重点与难点：

重点：让幼儿了解中秋节的传统习俗，体验制作月饼的乐趣。

难点：掌握月饼的制作技巧，培养幼儿的动手能力和创造力。

七、教学方法：

1.讲解法：教师讲解中秋节的来历和习俗，介绍月饼的制作过程。

2.示范法：教师现场演示月饼的制作方法，引导幼儿模仿。

3.实践法：让幼儿亲自动手制作月饼，提高他们的实践能力。

4.互动法：鼓励幼儿之间相互交流、合作，培养团队精神。

八、教学步骤：

1.讲述中秋节的故事，引导幼儿了解中秋节的来历和习俗。

2.介绍月饼的制作过程，讲解制作方法和注意事项。

3.分组进行手工制作月饼，教师巡回指导。

4.成品展示，让幼儿互相欣赏、交流。

5.包装月饼，培养幼儿的审美能力和分享意识。

九、教学延伸：

1.家庭作业：让幼儿与家长一起调查其他传统节日的习俗，下节课分享。

2.课后活动：组织一次中秋节庆祝活动，让幼儿展示自己的才艺。

十、教学反思：

1.教师要关注幼儿在制作过程中的表现，及时给予鼓励和指导。

2.注重培养幼儿的团队合作精神和分享意识，提高他们的社交能力。

3.定期收集家长和老师的反馈意见，不断调整和改进教学方案。

4.注重培养幼儿的创造力和动手能力，为他们提供更多的实践机会。

5.在教学中，注重培养幼儿的审美观念，提高他们的艺术素养。

重点和难点解析

一、教学目标：

难点解析：让幼儿理解并记住中秋节的来历和习俗；通过手工制作月饼提高幼儿的动手能力和创造力。

二、教学内容：

难点解析：让幼儿理解并记住中秋节的来历和习俗；理解月饼的制作过程和特点。

三、教学准备：

难点解析：教具和材料的选择，需要既能引起幼儿的兴趣，又能够满足手工制作的需求。

四、教学过程：

难点解析：在制作过程中，如何引导幼儿发挥自己的创造力，如何处理幼儿之间的合作与分享。

五、教学评价：

难点解析：如何通过评价，让幼儿理解并记住中秋节的来历和习俗，以及通过手工制作月饼体验节日的快乐。

六、教学重点与难点：

难点解析：掌握月饼的制作技巧，培养幼儿的动手能力和创造力。

七、教学方法：

难点解析：如何运用讲解法、示范法、实践法和互动法，使幼儿更好地理解和掌握月饼的制作方法。

八、教学步骤：

难点解析：如何引导幼儿完成每一步的制作，如何处理幼儿在制作过程中遇到的问题。

九、教学延伸：

难点解析：如何设计家庭作业和课后活动，使幼儿能够在家庭和学校之外的环境中应用所学。

十、教学反思：

难点解析：如何根据反馈，调整和改进教学方案，以提高教学效果。