- 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园美工活动方案
幼儿园美工活动方案1
活动目标:
1、用绕圈团聚的方法在盘子里添画樱桃。
2、用“小尾巴”的变动表现樱桃的不同形态。
3、引导孩子们在活动结束后把本身的绘画料子分类摆放,养成良好习惯。
4、培养幼儿的欣赏本领。
活动准备:
初步接触过绕圈团聚的方法、添画料子人手一份、大圆桌背景、小动物头像、蜡笔。
活动过程:
一、以小松鼠过生日请客导入主题,引起兴趣。
T:小松鼠的生日,请了好多伙伴一起吃饭庆祝,看看请来了谁?(出示动物图片,或让听动物声音猜一猜)
T:数数请了几个伙伴。
二、以小松鼠上菜练习添画樱桃。
1、在盘子里装樱桃(练习巩固)
T:上菜。出示画有两只樱桃的盘子。
T:只樱桃够吃吗?
(1)、用绕圈团聚的方法画樱桃
儿歌:
小樱桃,红又红,一圈一圈又一圈;小樱桃,长啊长,小樱桃长成了大樱桃。
个别幼儿操作,其他幼儿念儿歌
(2)、利用“小尾巴”的方向决议樱桃的不同姿态。
小尾巴,长又长,好伙伴们手拉手,翻翻跟头,弯弯腰,累了躺下睡一觉。
2、我喜爱的樱桃
T:帮小松鼠给伙伴送上美味的樱桃。
要求:在盘子里装上各种大小、姿态的樱桃。
幼儿操作,老师巡回引导
(部分速度快的孩子可以鼓舞他们用绕圈的方法装饰盘子四周,或衍生到区角活动中)
环节价值分析
试验用“小尾巴”的变动表现樱桃的不同形态。(站、跳、手拉手、躺等)
三、鼓舞孩子们将樱桃送上“餐桌”,对小松鼠说:生日欢乐!
T:比一比谁的樱桃画得最高兴、动作最多。
活动反思:
1、活动目标的定位要具有全面性。在为小松鼠添画樱桃、送樱桃的过程中,幼儿充分感受到了帮忙他人的欢乐。但是,在目标中,情感目标并没有得到体现。因此,我们在关注技能目标的同时,也不要疏忽了情感目标。
2、在为小松鼠送樱桃,说祝福语的`时候,我应当出示小松鼠的手偶,让幼儿始终融入在情景中,不要脱离,让手偶的作用发挥到。
3、幼儿操作料子的准备要体现层次性,可依据幼儿的个体差别而定。如:在这一活动中,依据小班幼儿的年龄特点,我们总会发现一些不爱动手画画的孩子。针对这些幼儿,我在操作料子的投放上也可做相应的调整,如:本领强、爱画画的幼儿,可直接供应纸盘,本领比较弱、不喜爱动手的幼儿,我可预先在纸盘里画上几个樱桃。这样,幼儿更容易体验到成功的喜悦。
4、美术活动的形式要具有多样性。如:这一活动中,我可用彩泥替换蜡笔绕圈和添画小尾巴,这样效果会更立体,幼儿兴趣也会更大,活动形式也不会显得单一、刮蜡、水粉、炫彩棒都是我在以后的美术活动中可以见鉴使用的形式。
幼儿园美工活动方案2
活动目标:
1、试验依据图画、象形认读相对应的汉字。
2、关注四周环境中的汉字,产生对汉字的兴趣。
活动准备:
1、了解本班幼儿对汉字的兴趣和识字的情况
2、VCD一盘,PPt一个
活动过程:
(一)看有趣味的象形字的VCD
带来一个动画片,里面藏着好多象形字,考考你的眼力,能不能把他们一个一个的找出来。
察看要点,连续加添孩子对于象形字的兴趣和奇怪。
(二)出示象形字
1、我们古代的人就用这么字吗?
2、看图猜字:引导幼儿察看汉字认一认,说说这些汉字是怎么认出的。
察看要点:
1、孩子是否对象形字感兴趣?
2、孩子能否发挥想象,乐观的思考回答?
(三)找汉字
1、你在哪里看到过汉字?
2、这些生活中的汉字你认得吗?(出示PPt)
3、我们教室里有哪些字呢?
4、你们认得这么多的字,真了不起,那能不能帮忙孩子汉字找伙伴呢?
游戏:汉字找伙伴
察看要点:
1、孩子能否能围围着老师的问题乐观的思考回答?
2、在游戏中孩子之间是否有合作?
幼儿园美工活动方案3
教学目标:
1、理解诗歌,培养环保意识。
2、能够正确认读生字,并会说话运用。
3、认得汉字“轻轻”“渐渐”“跑”。
教学准备:
1、儿歌汉字卡:《轻轻地》及已经学过的部分字卡。
2、小狗,小兔头饰
教学过程:
4、巩固练习:
(1)今日我们认得了这么多的字宝宝,每个字宝宝都出名字,它叫什么?(老师和幼儿共同复习一遍)我们给它们找伙伴吧,和它找一样的`小伙伴。(从诗歌中找出和字宝宝一样的字)
(2)摸字:字宝宝都有了伙伴它们很愉快,要和我们做游戏,你们乐意吗?那我们开始吧。
(3)送字宝宝回家:字宝宝特别累了,我们送他们回家好吗?这些字宝宝很顽皮,你要叫着他的名字才肯回去。(将字卡送到乐园里)
活动结束:好了,字宝宝都回家了,我们用英语和它说再见。小伙伴别忘了,要时常来看看它们,好吗?
幼儿园美工活动方案4
活动目标:
1、复习学过的重叠词,如“高高的”“大大的”“小小的”“甜甜的”等,进一步理解重叠词的含义,并能正确运用这些重叠词。
2、学习儿歌中的重叠词,并认得词语:蓝蓝的、黑黑的、深深的、密密的。
3、依据儿歌的结构特点正确运用重叠词续编儿歌。
活动准备:
1、xx节
您可能关注的文档
- 幼儿园工资奖励制度.docx
- 幼儿园幼儿大班科学活动教案《奇妙的水》.docx
- 幼儿园幼师培训总结.docx
- 幼儿园庆“六一”文艺演出串词.docx
- 幼儿园开学园长讲话范文.docx
- 幼儿园手工泥教案8篇.docx
- 幼儿园托班故事教案:不听话的小鸡.docx
- 幼儿园投掷的游戏教案7篇.docx
- 幼儿园捡小球教案8篇.docx
- 幼儿园教师个人辞职信.docx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)