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2023年教师资格之小学教育教学知识与能力综合提升练习题库附答案详解

单选题（共20题）

1.蚯蚓不能在在干燥的环境中生活，是因为（）

A.蚯蚓是穴居动物，怕光

B.神经系统受到刺激

C.体表水分散发，失水过多

D.蚯蚓刚毛不能协调运动

【答案】C

2.陈述性知识掌握的高级形式是()

A.符号学习

B.概念学习

C.规则学习

D.命题学习

【答案】D

3.下列关于教学设计的表述错误的是（）。

A.教学设计需要用系统的方法进行设计

B.教学设计的方案一般不能修改

C.教学设计具有灵活性的特点

D.在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价

【答案】B

4.在世界教育学史上，被公认为第一本现代教育学著作的是()

A.凯洛夫的《教育学》

B.卢梭的《爱弥儿》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.布鲁纳的《教学论》

【答案】C

5.初次与某人交往，当得知他是一名大学教授时，马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看，此种现象属于（）。

A.首因效应

B.近因效应

C.马太效应

D.社会刻板印象

【答案】D

6.“教育万能论”的主张者是（）。

A.杜威

B.孟禄

C.爱尔维修

D.高尔顿

【答案】C

7.美国教育家杜威要反对的是()。

A.儿童中心论的观点

B.教师中心论的观点

C.活动中心论的观点

D.经验中心论的观点

【答案】B

8.采用数学的方法．收集和处理数据资料，对评价对象做出定量结果的价值判断的评价方法是（）。

A.定性评价

B.定量评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

【答案】B

9.个别小学生出现打架、偷窃和撒谎等行为属于（）。

A.情绪冲动

B.性格障碍

C.情绪适应困难

D.行为障碍

【答案】D

10.为了便于因材施教，学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试，并据此进行编班。这种评价属于（）

A.诊断性评价

B.安置性评价

C.总结性评价

D.形成性评价

【答案】B

11.将猫、狗、鼠等概括为“动物”，是属于（）。

A.辨别学习

B.概念学习

C.规则或原理学习

D.言语联结学习

【答案】B

12.课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的()。

A.教学风格

B.组织教学方法

C.气氛区

D.教学氛围

【答案】C

13.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和()。

A.美育

B.劳动教育

C.爱国主义教育

D.美育、劳动教育

【答案】D

14.在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是()

A.优秀班干部

B.负责的班主任

C.班级成员融洽

D.良好的班风

【答案】D

15.主张“教育即生活的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.布鲁纳

【答案】C

16.外出遇到雷雨天气不正确的做法是（）。

A.赶快到大树下躲雨

B.不要在空旷的野外停留.要及时躲避

C.迅速抛弃导电物体

D.尽量降低身体高度

【答案】A

17.以下符合2001年颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》的基本要求是（）

A.小学以分科课程为主?

B.初中以综合课程为主?

C.在小学到高中开设综合实践活动课程并作为选修课程?

D.形成国家、地方、学校三级课程管理

【答案】D

18.教学过程的中心环节是()。

A.感知教材、形成表象

B.理解教材、形成概念

C.巩固与保持知识

D.运用知识，形成技能技巧

【答案】B

19.各类研究中唯一能确定因果关系的研究是()

A.教育观察法

B.教育调查法

C.教育实验法

D.教育测量法

【答案】C

20.小红非常喜欢文学作品，所以上语文课时特别认真，这种学习动机属于（）。

A.认知的内驱力

B.附属的内驱力

C.生理的内驱力

D.自我提高的内驱力

【答案】A

大题题（共3题）

1.材料：张老师班上的王明同学上课时常发出怪叫声，面对老师的批评和全班同学的哄堂大笑，王明反而非常得意，觉得自己引起了大家的注意。后来张老师转变策略，在王明发出怪叫声后置若罔闻。并且提前告诉其他同学忽视王明的调皮行为，王明觉得自己的“演出”没有得到反馈，渐渐失去了兴趣，从此不再发出怪叫声。张老师及时当众表扬了王明的进步，王明从此更加遵守课堂纪律了。问题：(1)请结合行为主义的强化理论，分析张老师的教育举措。(10分)(2)谈谈如何做好课堂管理。(10分)

【答案】(1)张老师主要运用了消退和正强化的原理。消退是指在条件反射形成后，如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随，则条件反应会变得越来越弱