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教师信息技术应用能力提升培训交流发言稿信息技术能力提升工程

第一篇、信息技术应用能力提升项目优秀学员评选材料

教师信息技术应用能力提升培训交流

发言稿

【信息技术应用能力提升项目优秀学员评选材料】

研修让我充实且快乐

水南路小学今天我的总成绩:100.0

研修积分累计:5782

培训期间共写日志85篇,在柳州数学2坊、水南路小学工作坊、水南路小学数学坊上传资源37个,撰写并上传

活动方案

1份。累计粉丝802人。评论(课程、作业、日志、问答)1983次/篇,作业被推优20次,资源被下载147次,作业、日志被评论2698次,资源被推优353次。

今年10月中旬,我和同事一起,参加了柳州市小学教师信息技术应用能力提升工程培训学习。从一开始,我们的学习就得到了各级教育主管部门的技术支持和精神鼓励,从未间断。学校专门成立了的领导班子,李琼副校长创建了信息技术提升项目培训QQ群,每天解答我们在培训中遇到的各种问题,及时通报学校和个人学情,鼓励我们积枀学习,鱼峰区教育局的领导也多次在会议上通报项目学情。

在国培中看到了很多优秀的

教学设计

,很多先进的教育思想和教育方法。结识了广西何桂凤、石小平、廖柳红、黄继宁,湖北省杜巍、李卫国、刘佳,山西省辛保龙、吴丹、张爱枝、邵彩莲、马亚丽,陕西省熊祥良,宁夏自治区徐菊香??等等等等一大批教坛明星。他们勤思考,爱学习,乐助人。通过与他们的互动交流,我发现我的知识是多么狭窄,我的认识是多么肤浅,我的眼光是多么短浅,我的读书还是处于低层次。我决心以他们为榜样,向他们学习,一定要多看他们的文章,多读他们的评论,力争尽快提高自己的业务素质和思想意识,让自己成长为一名像他们一样具有书香气质的人民教师。

这次学习,我重点关注了《电子白板在教学中的使用技巧和方法》,湖北省杜巍老师采用“手把手”的教学方式向我们介绍了电子白板的安装、工作模式、资源的应用以及常用技巧。

以前,我单纯地以为电子白板只是一种代替传统黑板的高级工具,通过学习,我慢慢纠正了这些偏见,它的优势给我留下了很深印象:互动灵活。常规课堂中,教师参与学生探究活动中的互动是很常见的,电子白板就可以让学生直接参与教师的活动,如课件中的填空题可以直接由学生来填写、勾画。以前使用的PPT课件需要课前做好,教学中不能随意改动,而电子白板却可以随时、直接、灵活修改,还可以随时邀请学生参与。兹容PPT。电子白板能很好地兹容PPT课件,使用起来与PPT没有太大的差别,门槛很低,易上手,我以前积累的很多课件都能方便的调用。它甚至能便捷地播放视频文件,解决了PPT的一大弊病,这点我非常喜欢。

回放和存储功能。电子白板可以很方便地记录、保存书写在白板上的教学过程和学习过程中的所有细节,能完整地重现学习过程,重温思维的脉络,为我的教学和学生的复习保留了第一手材料,有利于总结和提炼方法,方便老师之间交流和讨论。

研修网是一个洁净、诚恳、睿智、催人奋进的学习平台。每天不管多累、多忙,我都会抽出时间上网学习,有时是课间,有时是中午,更多的时候是晚饭后一两个小时,或交流、读写日志、或评论、上传下载、或浏览、为好友点赞。在研修网,我的好友遍布全国,他们有的幽默风趣、有的灵动干练、有的才思敏捷、有的文采斐然,个性鲜明,各有专长??也是我学习的对象和动力。

说心里话,作为一名薄弱学校的教师,我是怀着忐忑的心情参加学习的。随着学习的不断深入,我惊喜地发现,无论是课程的设置,还是专家的讲解,都是由浅入深、循序渐进的,一切都像是为我专门量身定做的,给我提供了很大的方便。在专家的精心教学和耐心的讲解之下,我切实学到了不少知识和技术:《40分钟学会创意图片的编辑和处理》,让我能轻松抠图、合成、装饰,《微课的设计与制作》让我了解了微课的特点、应用,我又多了一种教学手段??这些既有理论上的加强,也有观念上的升华,既有知识上的积累,也有教学技能的丰富。

我深刻地认识到,随着教育改革的不断深化,对我们基层第一线教师的要求也不断提高,只有努力学习,做个高质量的教师,才能培养出高质量的学生,才能进一步缩小与优势学校教学质量的差别,实现教育均衡发展。

研修让我充实且快乐;

第二篇、北京信息技术应用能力提升工程学校培训材料

教师信息技术应用能力提升培训交流

发言稿

第三篇、教育信息化经验交流材料

教师信息技术应用能力提升培训交流

发言稿

教育信息化经验交流材料

单位:竹林关镇中心小学

时间:2015年1月6日

立足应用

各位同事:极建教育信息化

大家好;能在这里和大家探讨教育信息化我感到很荣幸;我校积枀开展信息化工作以教学科研为先导,努力协调改进学校现代教育信息技术设备及运用水平,充分运用现代教育信息技术全面实施素质教育,探索新的更有效的教育、教