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六年级上科学单元测试第一二单元教科版

小学科学六年级上册第一、二单元测试题

一、单项选择题。

1、杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫();在杠杆上用力的位置叫();杠杆克服阻力的位置叫()。

A、中心点B、支点C、用力点D、阻力点

2、用力点距支点远,阻力点距支点近,这种杠杆是();用力点距支点近,阻力点距支点远,这种杠杆是();用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离,这种杠杆是()。A、不省力也不费力的杠杆B、有时省力有时费力的杠杆

C、省力杠杆D、费力杠杆

3、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做()。

4、像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做()。

A、滑轮组B、动滑轮C、定滑轮D、滑轮组合

5、改变材料的(),可以改变材料的抗弯曲能力。

A、颜色B、亮度C、硬度D、形状

6、()具有稳定性,利用()可以加固框架结构。A、正方体框B、长方体框架C、三角形框架D、四边形框架

7、()的物体稳定性好。

A、上小下大、上轻下重B、上小下大

C、上重下轻D、上大下小、上重下轻

8、在南京长江大桥上,横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“()”形的钢材构成的。

A、“V”B、“L”C、“U”D、“T”E、“工”字

二、多项选择题。

1、()等都是机械。

A、杠杆B、滑轮C、斜面D、平面

2、杠杆有三个点:()。

A、用力点B、中心点C、支点D、阻力点

六年级上科学单元测试第一二单元教科版全文共1页,当前为第1页。3、()等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。A、圆顶形B、圆锥形C、圆柱形D、球形

六年级上科学单元测试第一二单元教科版全文共1页,当前为第1页。

4、把薄板形材料弯折成()等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

A、“V”B、“L”C、“U”D、“T”E、“工”字

三、填空题。

1、()指的是利用力学原理组成的各种装置。

2、()又被人们习惯地称为工具。

3、()固定在一个地方,不能随着重物的移动而移动。

4、()不固定,可以随着重物的移动而移动。

5、定滑轮和动滑轮合在一起构成(),()能够改变力的方向,而且可以成倍的省力。

6、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫(),()可以省力。

7、在一根棍子下面放一个支撑的物体,就可以用它撬起重物了。人们把这样的棍子叫()。

8、像撬棍这样的简单机械叫做()。

9、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做()。

10、像这样弯曲的纸的形状叫()。

11、拱形受压时会产生一个()的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

12、()可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。

13、()在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

14、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于(),可以很好地保护大脑;()的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个(),足拱可以更好地承载人体的重量。

15、像铁塔这样骨架式的构造叫做()。

四、判断题。

1、有的杠杆能省力,有的杠杆不省力,有的杠杆不省力也不费力。()

2、在轮轴的轮上用力能够省力,轮越小越省力。()

六年级上科学单元测试第一二单元教科版全文共2页,当前为第2页。3、定滑轮和动滑轮的作用不相同。()

六年级上科学单元测试第一二单元教科版全文共2页,当前为第2页。

4、再复杂的机械也是由简单的机械组成的。()

5、有一些很费力、很难做的事情,如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。()

6、不同的工具有不同的用途,不同的工具有相同的科学道理。()

7、压水井的压杆、跷跷板不是杠杆。()

8、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。()

9、设计和建造桥需要综合考虑许多因素,如造桥的要求,材料的特性和数量、形状和结构等。()

10、球形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,球形各部分相互挤压,结合得更加紧密。()

11、桥面在拱上方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。()

12、跨越长江的江阴大桥,跨度达1385米,一跨过江。吊起桥面的主缆绳,每根都由两万多根钢丝组成。钢缆要承受6·4万吨的拉力。()

13、把钢材横切面做成一些特殊形状,这样的钢材叫做型钢。除“工”字钢外,还有槽钢、角钢、“口”形钢,等等。所有这些型钢的抗弯曲力都比同质量、同长度的钢条强。

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