小升初数学专题讲解 分数除法应用题（无答案）.docVIP

小升初数学专题讲解分数除法应用题（无答案）

小升初数学专题讲解分数除法应用题（无答案）

小升初数学专题讲解分数除法应用题（无答案）

简单得分数应用题(一)

一、基础知识:

二、例题解析:

（一)基本方法

例1、指出下面每组中单位“１”和对应分率。

①一只鸡得重量是鸭得。把()平均分为3份,把（）看作单位“１”，（）相当于这样得2份,对应得数量是（）。

②甲得相当于乙。把（)平均分为５份,把（）看作单位“1”,()相当于这样得３份,对应得数量是()。

③现价是原价得。把()平均分为4０份,把（）看作单位“1”，()相当于这样得3份,对应得数量是（）。现价比原价少得部分对应得分率是（）。

④小红得书比小明少。把()平均分为8份,把()看作单位“１”，（）相当于这样得7份，对应得数量是（）。小明得书对应得分率是（）。

例2、根据已知条件用“——”线标出单位“1”得量，再写出数量关系式。

(1)白兔只数得是黑兔得只数。（2）已经修了公路全长得。

（3）二班植树棵数相当于一班得。(4)今年棉花产量比去年增加。

（4）第三季度冰箱价格比第二季度便宜。(6）还剩这堆煤得。

例3、小王买了一个本子和一支钢笔。本子得价格是元，钢笔得价格比本子得价格多,钢笔得价格是多少元?

例４、一条裤子比一件上衣便宜２5元。一条裤子是一件上衣价格得，一件上衣多少元?

例５、商店运来一批水果，运来苹果２０筐,梨得筐数是苹果得,梨得筐数同时又是桔子得。运来桔子多少筐？

例6、学校买来5４本新书，其中科技书占，文艺书占,文艺书比科技书多多少本？

例7、小强看一本故事书,每天看1６页，看了5天后，还剩全书得没有看,这本故事书有多少页?

例8、客车由甲城开往乙城要1０小时,货车由乙城开往甲城要1５小时，两车同时从两城相向开出,多少小时两车相遇?如果相遇时客车走了600千米,甲乙两城之间得公路长多少千米?

练一练:一项工作,由甲单独做需要10天；由乙单独做需要12天、如果两人合做,几天才能完成?

课后练习:

一、基本题

1、指出下面每组中单位“1”和对应分率。

①白兔是黑兔得。把(）平均分为６份,把（）看作单位“1”，()相当于这样得5份,对应得数量是(）。

②一种毛衣现价是原价得。把()平均分为7份，把(）看作单位“1”,(）相当于这样得4份，对应得数量是（)。现价比原价少得部分对应得分率是()。

③九月份得产量比八月份增加了。

单位“1”:（）。九月份得产量对应分率（)。

２、根据已知条件用“——”线标出单位“1”得量，再写出数量关系式。

(１)妈妈年龄得是女儿得年龄。(２)已经用这根绳子得。

（3)男生人数占总数得。（４）今年车祸比去年减少。

（4）现价比原价增加。(6）没有看得占这本书得。

3、六年级有男生１00人，女生有80人。

（1）男生人数是女生得几分之几？

(２）女生是男生得几分之几?

(3)女生是全年级学生得几分之几?

(４)男生人数比女生多几分之几?

３、某生产队挖一条长30０米得水渠，第一天挖了全长得,挖了多少米?还剩多少米？

4、某车间五月份生产零件３0０0个,六月份比五月份多生产了,六月份生产了多少个零件?

分析：把（)看作单位“1”,是（)知得。可用（)方法计算。对应得数量是()，六月份生产得对应分率是（）。

5、某小学有学生若干人，其中女生占,还已知该校男生有2４０人，这所小学共有多少人?

分析:把()看作单位“1”，是()知得。可用（)方法计算。男生得对应分率是()。

6、小亮在银行存了２40元,小华存得钱是小亮得,小华存得钱是小新得，小新存了多少元?

7、某粮店共有大米280０千克，第一天卖了,粮店还有大米多少千克？

8、商店有红气球和黄气球,共有48只,其中黄气球得只数是红气球得。红气球和黄气球各多少只?

９、一只大雁由北方飞往南方要6天，一只野鸭由南方飞往北方要８天,如果大雁和野鸭同时从两个方向同时出发,多少天她们可以相遇?

二、综合题：

10、王琳看一本连环画共８0页,第一天看了全书得,第二天看了全书得。还剩多少页没有看？

１1、本站有一批货物，上午运走了总数得,下午运走了总