青少年无人机科普教育方案课件.pptx

青少年无人机科普教育方案Youngcollegeenterprisecooperationtrainingprogram/教育分析/教学课程/课程回忆

目录CONTENTS教学目的一中小学无人机分析二无人机发展趋势三教育课程无人机四教学目的五教学模式四教师资质六课程场景七

公司简介关于中科大智

教学目的PART01instructionalobjective

一切发明创造都源于好奇，好奇是发明创造的动力源泉。培养学生的好奇心、创造力，培养学生的科技创新精神，为今后从事科技创新类的学习与工作打下基础。教学目的

中小学无人机分析PART02AnalysisofUAVinprimaryandsecondaryschools

01学习无人机基本原理、组成，掌握应用在无人机上的GPS、陀螺仪、加速度计、电子罗盘、蓝牙、wifi、云台、遥控、视频传输等模块化的技术，学生可以根据自己的理解和创新，灵活搭配各个模块，设计组装属于自己的无人机，完成创新。同时，无人机上的这些技术，也广泛应用于人工智能、机器人、穿戴设备、智能家居、物联网等领域，学生可以通过无人机技术的学习，开创性地将无人机技术应用到上述领域，实现跨领域创新。培养学生的创新精神0302锻炼学生实践动手能力中小学无人机教育分析无人机综合了通信技术、微型传感器、机械电子、控制理论、力学原理、工业设计等多个学科知识。组装一台无人机对学生来说是个巨大的挑战，需要学生综合运用数学、物理、计算机、甚至语文和英语等全部课程的知识。学生在学习过程中需要查阅各种跟无人机有关的知识、克服组装无人机中的各种问题。这将能有效的培养学生迎难而上，克服问题的能力。培养学生克服困难的能力04无人机的飞行训练，是眼睛、大脑、手指动作协调一致的结果，通过飞行练习能充分训练学生的协调性，开发右脑。飞行训练时，需要学生精神高度集中，有助于培养学生专注精神；熟练地飞行，需要较长时间的练习，能很好地锻炼学生的耐心，塑造学生坚定的性格。通过飞行竞赛，培养学生的竞争意识和竞技精神。培养竞争意识和竞技精神

无人机开展趋势PART03UAVdevelopmenttrend

无人机开展趋势

无人机开展趋势无人机相关行业-战略态势索引号：000014349/2017-00142主题分类：科技、教育\科技发文机关：国务院成文日期：2017年07月08日发文字号：国发〔2017〕35号发布日期：2017年07月20日

无人机教育课程表PART04UAVeducationschedule

无人机教育课程表第一周〔2节课〕室内进行飞机的开展历程空气动力学原理空气动力学的实际应用随堂测试〔作为结业考核成绩〕室内进行通过简单的模型飞机的制作与调整等方式，锻炼学生的初期实践动手能力，为之后的真机拆装奠定根底，为培养未来的DIY创客打下根底。室内进行室内进行第二周〔2节课〕第三周〔2节课〕第四周〔2节课〕手掷飞机制作与空气动力学的效果橡皮筋飞机制作与空气动力学的效果四旋翼无人机根底知识讲解四旋翼零部件功能讲解随堂考试〔作为结业考核成绩〕通过对飞机开展史的了解，培养学生的好奇心，探索欲。飞行平安知识9大点模拟飞行训练起降学习过各种跟无人机有关的知识。

教学模式PART05teachingmodel

无人机根底知识的学习，入门理论课程的讲解，让孩子理解无人机的概念，以及无人机结构的熟悉，功能的认知。组装过程可以提升学生的团队合作能力，手眼协调配合力，及遇到困难解决问题的能力理论及组装课程按照普及与提高相结合的原那么，我们将无人机课程的教学模式分为三个板块：教学模式通过模拟软件的学习，让学生养成正确飞行习惯，还有飞行中的本卷须知。模拟软件可以加快学生方向感及飞行意识的养成，为飞行真机做准备。模拟过程中，提升同学们的动手能力，手眼协调力，以及三维空间辨识度模拟飞行课程真实环境中的真机飞行可以提升学生的应变能力，动手能力，飞行过程还有利于学生养成自身的纪律性真机飞行课程

教师资质PART06ThesisdefenseThesisdefenseThesisdefenseThesisdefense

全日制本科师范专业毕业7年教育培训授课背景全国首批AOPA无人机单旋翼持证机长李老师-课程总讲师教师资质无人机科普教育课程开发组成员1年深圳市中小学无人机课程授课经验北京航空航天大学航空发动机专业多年航模飞行经验曾设计多款航模飞机王-