- 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第四章
学习道德理论重视道德实践第1页
课程导入——道德是什么?有一次,苏格拉底与一位青年学生讨论道德问题。苏格拉底问这位青年:“人人都说要作有道德人,你能不能告诉我什么是道德呢?”那位青年回答说:“做人要忠诚老实,不能坑骗人,这是大家都公认道德行为。”苏格拉底接着问道:“你说道德就是不能坑骗人,那么在和敌人交战时候,我方将领为了战胜敌人,取得胜利,总是想尽一切方法坑骗和迷惑敌人,这种坑骗是不是道德呢?”那位青年回答道:“对敌人进行坑骗当然是符合道德,但坑骗自己人就是不道德了。”第2页
苏格拉底接着问道:“在我军和敌人作战时,我军被包围了,处境困难,士气低落。我军将领为了鼓舞士气,组织突围,就坑骗士兵说,我们援军马上就到,大家努力突围出去。结果士气大振,突围成功。你能说将军坑骗自己士兵是不道德吗?”那位青年回答说:“那是在战争情况下,战争情况是一个特殊情况。我们在日常生活中不能坑骗。”苏格拉底接着问道:在日常生活中,我们经常会碰到这种情况,儿子生病了,父亲拿来药儿子又不愿意吃。于是,父亲就坑骗儿子说,这不是药,是一个好吃东西,儿子吃了药病就好了。你说这种坑骗是不道德吗?”那位青年只好说:“这种坑骗是符合道德。”第3页
问题:1、不骗人是道德,骗人也是道德,那么什么才是道德呢?2、道德本质是什么呢?第4页
第一节道德及其历史发展1、中国古时候“道”与“德”是分开使用,表示不一样意思:“道”指道路,后引申为事物运动改变规律或人们必须恪守社会行为准则、规矩、规范;“德”既”得”,东汉刘熙—“德者,得也,得事宜也”道德最早见于荀子《劝学》篇:“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极。”第5页
2、在西方古代文化中,“道德”一词最早起源于拉丁语“moralis”,其原意是风俗习惯、性格意思,以后逐步引申为标准规范、行为品质、善恶评价等方面意思。第6页
道德含义:道德属于上层建筑范围,是一个特殊社会意识形态。它经过社会舆论、传统习俗和人们内心信念来维系,是对人们行为进行善恶评价心理意识、标准规范和行为活动总和。第7页
一、道德起源与本质(一)道德起源历史上有过不一样观点:1、神启论:认为道德起源于“天”旨意或“上帝”启示。(1)孔子—“天生德于予”(2)董仲舒—“道之大原出于天,天不变,道亦不变”(3)西方宗教伦理学也认为道德根源于“上帝”启示。比如“摩西十诫”在西方道德发展上被称为“黄金定律”第8页
摩西十诫我是你上帝,不可信仰别神;不可亵渎上帝之名;谨守圣安息日;孝敬父母;不可杀人;不可奸淫;不可偷盗;不可作伪证陷害他人;不可贪恋他人配偶;不可贪恋他人财物第9页
2、天赋论:认为道德起源于人类天性或自然本性。(1)孟子—认为人天生就有四种“善端”:“恻隐之心”;“羞恶之心”;“辞让之心”;“是非之心”;“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之。”(2)康德—认为含有普遍道德价值东西来自人理性本身善良意志,道德就是这种善良意志所发出绝对命令。第10页
3、情感欲望论:认为道德起源于人所固有本能欲望和天然情感之中。(1)法国哲学家爱尔维修认为,人是有感觉动物,人本性就是趋乐避苦,就是自利、自爱,也就是追求个人利益和幸福,这是一切道德根源。(2)英国思想家休谟认为道德起源于人所固有推己及人同情心。第11页
上述观点理论误区:把道德看成是外在强加于人规约。(神启论)离开人社会实践、人生活、人类历史发展来思索道德起源和基础。(天赋论)把道德看成是一成不变情感要素和心理体验,把道德神秘化。(情感欲望论)第12页
马克思主义道德起源观:认为“道德是在一定社会关系基础上,在人类生产劳动和相互交往中逐步产生和发展起来”。三大内涵:(1)首先,社会关系形成是道德赖以产生客观条件。(2)其次,人类自我意识形成与发展是道德产生主观条件。(3)第三,道德产生所需要主客观条件是统一于生产实践。第13页
第14页
历史唯物主义认为,人类道德形成经历了一个漫长过程,经历了由少数人意识逐步发展为多数人意识,并变成普遍、共同、社会要求、漫长历史过程。一个模拟道德起源过程趣味试验第15页
第16页
试验启示:1、道德是在社会实践中逐步形成,某个道德要求为何产生?怎么产生?我们现在已无从查寻了,只知道我们必须恪守该道德要求,不然就会受到处罚、批判
您可能关注的文档
- 部编版五年级下册语文口语交际我们都来讲笑话省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
- 选择合适的统计图表示数据扇形统计图课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
- 这样想象真有趣说课稿省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
- 近似数省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
- 轴对称的基本性质省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
- 轴对称图形课件ppt省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
- 走进美术馆省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
- 走进新农村课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
- (教学设计)第1章 第3节 科学验证:动量守恒定律2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册(鲁科版2019).docx
- 语文版中职数学基础模块上册3.5《函数的实际应用举例》word教案2().docx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)