Module 2 Unit 2　Cambridge is a beautiful city in the east of England.教案 2023-2024学年外研版英语八年级上册.docx

Module2Unit2CambridgeisabeautifulcityintheeastofEngland.教案2023-2024学年外研版英语八年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：英语八年级上册Module2Unit2CambridgeisabeautifulcityintheeastofEngland.

2.教学年级和班级：八年级一班

3.授课时间：2023年11月8日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习策略。

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够准确地掌握和运用与城市相关的词汇和句型，如“beautifulcity”、“intheeastofEngland”等，以及能够运用所学知识介绍一个城市。

2.文化意识：通过学习关于Cambridge城市的描述，学生能够了解到英国的文化背景，提高对英语国家文化的认识和理解。

3.思维品质：通过对比我国城市和Cambridge城市的描述，培养学生的批判性思维能力，使他们能够从不同角度观察和分析问题。

4.学习策略：学生能够运用自主学习、合作学习和探究学习等学习策略，提高他们的学习效果和自主学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了基本的英语语法知识，能够运用简单的英语句子进行交流。此外，学生应该对英国有一定的了解，知道Cambridge是英国的一个城市。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：根据对学生的了解，大部分学生对英语学习保持着积极的态度，尤其是对英语国家的文化感兴趣。学生在英语听说读写方面具备一定的基础能力，但在批判性思维和独立思考方面还有待提高。部分学生可能更倾向于通过视觉学习，而另一部分学生可能更偏好通过听觉或实践来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能会遇到一些新的词汇和短语，如“beautifulcity”、“intheeastofEngland”等，需要通过上下文理解其意义。此外，学生可能在描述一个城市时，不知道如何运用所学知识进行表达。同时，对于文化意识的培养和批判性思维的提高，对学生来说也是一个挑战。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材，即外研版英语八年级上册Module2Unit2。此外，还需要准备教材的电子版，以便于在课堂上进行展示和复习。

2.辅助材料：为了丰富教学内容和提高学生的学习兴趣，准备与教学内容相关的多媒体资源。包括Cambridge城市的图片、地图、视频资料以及相关的英文介绍。此外，还应准备一些城市介绍的范文，以便于学生进行仿写和参考。

3.实验器材：本节课不涉及实验内容，故无需准备实验器材。

4.教室布置：为了便于学生进行分组讨论和互动，需要布置教室环境。将教室分为若干个小组讨论区，每个区域配备一定的桌椅和黑板，以便于学生进行讨论和展示。此外，还可以在教室内设置一个实验操作台，用于展示城市介绍的范文和相关的多媒体资源。

5.教学工具：准备投影仪、电脑、音响等教学设备，以确保教学过程中多媒体资源的正常展示。同时，还需要准备录音机和耳机，以便于学生进行听力练习。

6.教学软件：确保电脑中安装有教学所需的软件，如PowerPoint、音频编辑软件等。

7.教学卡片：制作一些城市相关的词汇和句型的卡片，方便学生在课堂上进行学习和复习。

8.学生作业：准备一些与本节课内容相关的作业，如城市介绍的短文写作、词汇练习等，以便于巩固学生的学习成果。

9.教学反馈表：为了了解学生对本次课程的学习效果，准备一份教学反馈表，收集学生的意见和建议。

10.教学指导书：准备一份详细的教学指导书，以便于老师在课堂上进行教学指导和复习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对Cambridge的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道Cambridge吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于Cambridge的图片或视频片段，让学生初步感受这个城市的魅力或特点。

简短介绍Cambridge的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.课文内容讲解（10分钟）

目标：让学生了解课文的基本内容、结构和语言特点。

过程：

讲解课文的主要内容，包括Cambridge的地理位置、历史和文化等。

详细介绍课文中出现的词汇和短语，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.课文案例分析（15分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解Cambridge的特性和重要性。

过程：

选择几个与Ca