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教师公开招聘考试教育理论综合知识(认知过程)模拟试卷16
一、单项选择题(本题共10题,每题1.0分,共10分。)
1、王红守在天文望远镜前足足盯了两个小时,要观察的小行星终于出现在视野里。这反映了注意的()。
A、监督功能
B、选择功能
C、调节功能
D、保持功能
标准答案:D
知识点解析:本题考查注意的功能。注意的保持功能即将心理活动维持在一定的对象上,并保持一定的强度,使注意对象的印象或内容得到清晰、准确的反映。题干中强调的是王红把注意力保持在同一事物上,体现了注意的保持功能。故本题选D。
2、下列关于观察的叙述正确的是()。
A、观察是持久的知觉
B、观察没有目的
C、观察只限于视觉
D、观察不需要计划
标准答案:A
知识点解析:本题考查观察的内涵。观察是有目的、有计划的知觉过程。它是知觉的高级形式。观察力的发展是建立在感知觉的综合发展的基础之上的,和注意力、思维能力等密切联系。故本题选A。
3、“默写”属于()。
A、有意识记
B、无意识记
C、有意回忆
D、无意回忆
标准答案:C
知识点解析:本题考查记忆的相关内容。有意回忆是有回忆任务、自觉追忆以往经验的回忆。其目的是要根据当前的需要回忆起特定的记忆内容。默写属于学生有目的有意识的回忆的过程。故本题选C。
4、()言语是言语发展的高级阶段。
A、口头
B、内部
C、阅读
D、书面
标准答案:D
知识点解析:本题考查言语的相关内容。言语通常分为外部言语和内部言语两类。外部言语包括口头言语和书面言语。其中,书面言语是言语发展的高级阶段。故本题选D。
5、某学生解题能够“一题多解”,说明他()能力强。
A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维
标准答案:D
知识点解析:本题考查思维的类型。“一题多解”体现的是发散思维。故本题选D。
6、成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的是画面意义。这反映的知觉特性是()。
A、理解性
B、选择性
C、恒常性
D、整体性
标准答案:A
知识点解析:本题考查知觉的特性。知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理,并用词语加以概括赋予说明的加工过程。知觉的理解性主要受到个人的知识经验、言语指导、实践活动以及个人兴趣爱好等多种因素的影响。成人与幼儿对画的理解程度不同体现知觉的理解性。故本题选A。
7、“眼观六路”和“一心二用”分别反映的是哪个品质?()
A、注意的广度和注意的转移
B、注意的广度和注意的分配
C、注意的分配和注意的广度
D、注意的分配和注意的转移
标准答案:B
知识点解析:本题考查注意的品质。“眼观六路”为注意的广度,“一心二用”为注意的分配。故本题选B。
8、吟咏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的诗句时,头脑中呈现出江南秀丽的美景,这是一种()。
A、再造想象
B、幻象
C、创造想象
D、记忆表象
标准答案:A
知识点解析:本题考查再造想象。再造想象是根据语词的描述或图像的示意,在头脑中形成相应新形象的心理过程。读诗句想象画面属于再造想象的范畴。创造想象是根据一定的目的不依据现成的描述而在头脑中独立地形成新形象的心理过程。故本题选A。
9、“随大流”“人云亦云”违背了思维的()。
A、科学性
B、创造性
C、独立性
D、抽象性
标准答案:C
知识点解析:本题考查思维的特点。人云亦云,反映了思维的独立性。故本题选C。
10、“心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”说明人的心理过程离不开()。
A、感知
B、注意
C、记忆
D、思维
标准答案:B
知识点解析:本题考查注意的特点。注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。“心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”反映了注意品质中的集中性特点。故本题选B。
二、多项选择题(本题共3题,每题1.0分,共3分。)
11、下列选项中,属于幻想的有()。
标准答案:A,D
知识点解析:本题考查幻想的内涵。幻想是一种与生活愿望相结合并指向未来的想象。B项属于梦境,属于无意想象;C项属于运动知觉中的自主运动。故本题选AD。
12、复述过程中经常使用到的具体方法有()。
标准答案:A,B,C,D
知识点解析:本题考查常用的复习方法。四个选项都属于常用的复习策略。故本题选ABCD。
13、想象是创新的心理基础,想象可分为有意想象和无意想象。下列情况中属于无意想象的是()。
标准答案:B,C,D
知识点解析:本题考查无意想象。无意想象,又叫不随意想象,是指没有预定的目的,没作任何努力,常常是在意识减弱时,某种刺激下,不由自主、自然而然地在头脑中出现的一些新的形象。它常由客观事物的某些外行特征所引起。比如,抬头看见天上的白云或远处的山石,可能想象它像某种动物或人的样子;人睡眠时做的梦;精
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