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赫山区2020年上学期期末教学质量检测卷(人教版新教材)
五年级语文(下)
(时量:90分钟满分:100分)
基础训练营(39分)
我会根据拼音写同音字,把词语补充完整。(5分)
zhàng打()屏()拐()yōng簇()附()
我能把下面各题中符合要求的选项找出来,将序号填在括号里(18分)
加点字读音完全正确的一组是()
拴马(shuān)引荐(jiè)半信半疑(yí)B、奔赴(hù)窈窕(tiǎo)肃然起敬(sù)
颧骨(quán)丞相(chén)膘肥体壮(biāo)D、哗笑(huá)血泊(pō)龇牙咧嘴(zī)
把“荣、熟、重、然”四个词语补充完整,按顺序填写正确的是()
幸、炼、遵、竞B、辛、练、尊、竟C、幸、练、尊、竟D、辛、炼、遵、竞
下面说法不正确的是()
“承”字第二笔是“竖勾”,第六笔是“横撇”
“截”是半包围结构的字,它的第七笔是“横”
颜真卿是唐代著名的书法家,是隶书四大家之一。
汉字在发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
下列加点字的理解不正确的一项是()
冀复得兔(重复)B、溺而不返(返回)C、孔君平诣其父(拜访)D、乃呼儿出(马上)
形容一位男性很年轻,只有二十多岁,可以说()
A豆蔻年华B、已近不惑C、年逾花甲D、年方弱冠
《四时田园杂兴》(其三十一)展现的是()时候的劳动场面。
春天B、夏天C、秋天D、冬天
朗读下面的句子,停顿正确的是()
夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛,不可/同世而立。
夫不/可陷之盾/与无/不陷之矛,不可同世/而立。
夫/不可陷之/盾与无/不陷之矛,不可/同世而立。
夫/不可陷/之盾与无/不陷之矛,不可同世/而立。
下列说法不正确的一项是()
《跳水》中水手的“笑”在推动故事情节发展中起到了推波助澜的作用。
吴用智取生辰纲,女儿国遇险......《水浒传》中到处都是英雄的豪情壮志。
《威尼斯的小艇》中的静态描写和动态描写,突出了小艇为威尼斯的生活带来的无尽情趣。
《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》,课文的语言别具韵味,将感情蕴含在景与事之中。
有关研究报告的说法不正确的一项是()
研究报告的标题要体现研究的主要内容。
“资料整理”是研究报告必不可少的部分。
“问题的提出”“研究方法”“研究结论”是研究报告必不可少的部分。
研究报告在描述方法、结论时,可以梳理出若干个点,还可以根据需要插入表格、图示。
我能按要求写句子(6分)
读下面的句子,想象句中描写的情景,再选择“冷”这一情景,照样子写一写。
例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐着出舌头,蝉热得不知如何是好。
读下面的句子,体会人物的内心,再选择“久别重逢”这一情景,照样子写一写。
例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
仿照例句,结合具体的事例,把自己感觉时间很慢的内心体验写下来。
例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
我能根据课内外积累及理解填空。(10分)
写出《自
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