目前农村教育的现状与对策研究.doc

本科毕业论文

题目：目前农村教育的现状与对策研究

学院：xxxxx

班级：xxxxx

姓名：孤独射手座

指导教师：XXX职称：XX

完成日期：XXX年XX月XX日

目前农村教育的现状与对策研究

摘要:农村的根底教育关系到整个国家的未来。相对于兴旺城市来说,农村的学校在教学用具的配置,学校的教学管理,学校文化的表达,和教师的教学方法上仍然具有不可争议的落后性。笔者在一定的调查和研究的根底之上。同时参考了现阶段的一些有关文献及各种资料，对现阶段农村中学进行了一定的分析和研究，发现了目前农村学校所存在的缺陷。本文以中学教学大纲为根底,针对所得出的问题提出了对于目前农村学校所存在的问题的解决方案。

关键词：农村教育；教育缺陷；教育质量；解决方案

目录

TOC\o1-3\h\u260561引言1

130641.1论文研究背景及意义1

326841.2国内外研究现状1

192691.2.1中国农村教育的开展历史及国内外研究现状1

102051.3内容的结构安排1

61712我国农村学校教育中出现的问题2

104322.1农村学校的根底设施条件较差,硬件设施跟不上2

144392

214042.1.2多媒体教室短缺，难以满足上课要2

139982

301712.1.4缺少实验室，图书室的建设2

112252.2我国农村学校中教师存在的问题3

269423

95064

78524

199974

165213改变农村教育现状的策略5

103003.1增加农村教育投资力度,推进农村学校的建设5

124695

90236

19646

180404结论6

9551参考文献：8

1引言

1.1论文研究背景及意义

教育对于一个国家来说有着不可或缺的作用,它能够提高人们的文化素质,开阔人们的眼界。一个国家的素质表达在这个国家的人民的素质。人民的素质需要教育来提高。农村中学的初中生正处于儿童向青少年转变的重要时期,青春期学生的身心都处于开展的关键时期。家长和社会都非常关注处于这个时期的学生的成长。但由于各种原因,处于农村初中阶段有大量的学校并没有真正的完全贯彻中学教育教学大纲,这些学校由于各种因素,它们的硬件设备和教学管理理念都处于根本落后的状态。关注这些学校的办学的好坏可以反映出整个国家教育的开展水平和先进程度,这具有非常重要的意义。因此,本研究以大同市郊区初中学校为研究对象进行调查,针对所得出的问题提出了对于目前农村学校所存在的问题的解决方案。

1.2国内外研究现状

1.2.1中国农村教育的开展历史及国内外研究现状

中国自古以来农村教育就处于相对落后的状态。改革开放以来,随着我国GDP的增长，城乡收入差距也迅速的拉开了距离。由于我国社会开展的不平衡,农村和城市之间的差距逐渐的拉大,农村教育的改革和进步也成为社会关注的热点。教育可以推动社会的变革和社会的开展，它可以影响国家的经济开展和社会开展，也可以影响经济开展和社会开展是否公平。现代社会的教育可以稳定社会人员的流动、减少社会结构的分化。按照如今国家提出的新要求，我们是以相对均衡的方向开展教育，但是由于我国是一个人口较多的国家,目前根底教育是地方的事业，担负着培养国家所需要的人才的重要任务。但是各个地方的开展相对来说是不均衡的,导致了农村地区的教育相对城市在硬件设施和教育教学管理上都处于相对落后的状态。教学方式比拟死板，大多数用的依然是老师讲，学生听讲的方法进行教学。

相对西方兴旺国家的中学教育来说,西方兴旺国家的经济水平平均来说都较高,城市和乡村的差距不是很大。学校教育经费投入较多,设施和管理水平都比拟专业化。教学方法比拟灵活和多样化。

1.3内容的结构安排

本文由五局部内容构成

绪论，介绍了本文的研究背景和结构安排

我国农村学校教育中出现的问题

第三章改变农村教育现状的策略

第四章结论，根据本次的研究得到的终结和体会

2我国农村学校教育中出现的问题

2.1农村学校的根底设施条件较差,硬件设施跟不上

虽然最近几年农村义务教育经费能得到的大幅度的提升。农村地区的住宿环境和食堂饭菜的质量得有了一定的改善，但是对于经济条件较差的农村中学生来说这些改善却无济于事，杯水车薪。农村的住宿和食堂饭菜条件仍然很差。表现在：学校内的宿舍楼太少，很多农村学校不得不在同一栋宿舍楼上同时安排男生和女生的寝室。对于学生的平安和管理带来了不便。同时在