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2024年小学教师个人计划大全5篇
学海无涯,学问是无止境的,因此每个老师都须要终身学习。教化工作是动态的鲜活的进步的,作为一名老师,要紧跟社会时代的步伐,这也须要不断吸取新的理念。特制订本学期个人进修安排。一、学习理论学问,提升专业素...下面是我收集整理的小学老师个人安排大全5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学老师个人研修安排篇1
学海无涯,学问是无止境的,因此每个老师都须要终身学习。教化工作是动态的鲜活的进步的,作为一名老师,要紧跟社会时代的步伐,这也须要不断吸取新的理念。特制订本学期个人进修安排。
一、学习理论学问,提升专业素养。
注意自身教化理论水平的提高,做一名擅长学习,擅长思索,锐意进取的学习型老师,学者型老师。
1、加强教化学问和理论学习,努力提升自身素养。多阅读专业书籍。本年度我安排阅读的专业书籍有:杂志《老师博览》、《小学语文老师》,《中国闻名特级老师教学思想录》《教化与人生:叶圣陶教化论著选读》《教化的志向和信念》等教化理论书籍。
2、充分利用网络平台,拓展教学资源。关注专业网站上最新的教化教学动态,搜寻教学素材,更新教学理念。
3、主动参与各级各类教化培训和教研活动,开阔视野,追踪最新的教学成果和教学理念,促进理论学习研讨与教学实践探究的融合,真正实现在做中学、在学中做,推动在教化理论素养的提升。
4、作为一名语文老师,尽量多阅读文学名著,充溢和提升自己的文学素养,很有必要。
二、探讨课堂教学
1、走进同组优秀老师的课堂,主动参与校内校外的教研活动,虚心向大家学习,以达到博采众长的目的。
2、主动投身课堂教学改革中,将自己的教化教学实践与理论结合起来,留意多钻研、勤思索,刚好记载读书感悟、教化事务和自己的思索,把学习与思索真正成为自己的一个习惯。探究语文课堂教学改革的规律,提高自己的教学水平、提高教学质量。
3、主动主动地定期进行探讨课教学,在课例设计与探讨中体会和领悟详细的教学课例所蕴涵的发展理念、修正认知结构及专业理论,在实践中提高自己的教学实力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。
三、提升科研水平
1、坚持行动探讨,坚持写教学叙事,记载读书感悟、教化和教学反思。
2、撰写教化、教学论文,要求自己每年至少撰写一篇论文。
3、每个星期争取读一篇与语文教学有关的文章,并做好相关的摘录。
4、主动参与接着教化网络学习,刚好撰写学习心得。
5、主动参加“小学语文教学发展性评价”试验课题,撰写课题论文3篇以上与课题实践心得。
小学老师个人研修安排篇2
新的学期又在春暖花开的季节来临了,踏着温柔的春风,面对着朝气无限的校内,心中又充溢了无限的期盼和斗志。校本研修是新课改以来始终所提倡的一个非常利于老师成长的方式,它的制定和实施理念更加符合老师自身发展的须要,对老师提高教化教学实力起到了切实有效的作用。为了使自己的业务水平有更大的提高,结合自身实际状况,特制定个人校本研修安排。
一、工作理念:
1、坚持以促进学生全面发展为原则。
2、把新课改的精神落实在日常的教化教学工作中。
3、建立扎实、有效的课堂教学模式。
4、主动探究适合学生发展、深受学生欢迎的教学方法和手段。
5、树立终身学习的意识,加强专业学问的学习。
二、学习内容:
1、以《〈基础教化新课程改革纲要〉及解读》、《〈学科课程标准〉及解读》、学科新教材等为主要培训教材。
2、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教化教学水平。
3、学习《老师职业道德》,进一步提高师德。
4、学习《老师反思实力的培育与提高》,进一步提高自己的反思意识,要
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