幼儿园小班《我是怎样长大的》教案.docVIP

?幼儿园小班《我是怎样长大的》教案

一、教学目标：

1.认知目标：让幼儿了解自己的成长过程，知道自己是怎样长大的。

2.技能目标：培养幼儿观察、表达能力，学会用简单的语言描述自己的成长变化。

3.情感目标：培养幼儿热爱生活，珍惜成长的情感。

二、教学内容：

1.第一课时：我的出生

教学重点：让幼儿了解自己是从妈妈肚子里出生的，知道出生的过程。

教学难点：让幼儿用语言描述自己出生的过程。

2.第二课时：我的幼儿园生活

教学重点：让幼儿回忆自己在幼儿园的生活，知道在幼儿园学到了哪些本领。

教学难点：让幼儿用语言描述自己在幼儿园的趣事。

3.第三课时：我的家人

教学重点：让幼儿了解家人的特点，知道家人对自己的关爱。

教学难点：让幼儿用语言描述家人的特点和关爱自己的方式。

4.第四课时：我的好朋友

教学重点：让幼儿了解好朋友的特点，学会与好朋友相处。

教学难点：让幼儿用语言描述好朋友的特点和相处方式。

5.第五课时：我长大了

教学重点：让幼儿了解自己成长的点点滴滴，珍惜成长的每一个阶段。

教学难点：让幼儿用语言描述自己成长的变化。

三、教学方法：

1.情景教学法：通过设置情景，让幼儿参与其中，感受成长的快乐。

2.游戏教学法：通过游戏，让幼儿在愉悦的氛围中学习，提高学习的兴趣。

3.观察教学法：让幼儿观察自己和同伴的成长变化，学会发现和表达。

四、教学准备：

1.教具：出生照片、幼儿园照片、家人照片、好朋友照片、成长记录本等。

2.环境：布置一个温馨、舒适的教学环境，营造轻松愉快的学习氛围。

五、教学评价：

1.观察幼儿在课堂中的参与程度，了解他们对成长过程的认识。

2.倾听幼儿的表述，评估他们的观察、表达能力和情感态度。

3.收集幼儿的成长记录，分析他们的变化和进步。

六、第六课时：我的身体变化

教学重点：让幼儿了解自己身体的变化，包括身高、体重、牙齿等方面。

教学难点：让幼儿用语言描述自己身体的变化。

七、第七课时：我的兴趣爱好

教学重点：让幼儿了解自己的兴趣爱好，知道兴趣爱好对自己的成长意义。

教学难点：让幼儿用语言描述自己的兴趣爱好。

八、第八课时：我的梦想

教学重点：让幼儿敢于表达自己的梦想，培养幼儿追求梦想的勇气。

教学难点：让幼儿用语言描述自己的梦想。

九、第九课时：我的优点和不足

教学重点：让幼儿了解自己的优点和不足，学会欣赏自己的优点，改进不足。

教学难点：让幼儿用语言描述自己的优点和不足。

教学难点：让幼儿用语言描述自己的成长过程，表达对成长的珍惜。

教学评价：

1.观察幼儿在课堂中的参与程度，了解他们对身体变化、兴趣爱好、梦想等方面的认识。

2.倾听幼儿的表述，评估他们的观察、表达能力和情感态度。

3.收集幼儿的成长记录，分析他们的变化和进步。

4.通过与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的表现和成长。

5.综合评价幼儿在本次教学活动中的整体表现，为下一步教学提供参考。

重点和难点解析

一、教学目标：

补充和说明：在教学过程中，通过各种教学活动，让幼儿感受到成长的快乐，培养他们热爱生活，珍惜成长的情感。

二、教学内容：

三、教学方法：

补充和说明：通过设置情景，游戏和观察，让幼儿积极参与教学活动，提高他们的观察力、表达能力和情感态度。

四、教学准备：

补充和说明：准备与教学内容相关的教具，如出生照片、幼儿园照片、家人照片、好朋友照片、成长记录本等，帮助幼儿更好地理解和表达。

五、教学评价：

补充和说明：通过观察幼儿在课堂中的表现，了解他们对教学内容的理解和掌握程度，以及他们在成长过程中的认识和体验。

本次教案以《我是怎样长大的》为主题，通过十个课时的教学，让幼儿了解自己的成长过程，学会珍惜成长的每一个阶段。在教学过程中，重点关注情感目标的培养，教学内容的深入理解，教学方法的灵活运用，教学准备的充分准备，以及教学评价的全面进行。通过这些教学活动和关注点，帮助幼儿在认知、技能、情感等方面得到全面的发展，为他们的成长奠定坚实的基础。