中图版七年级下册信息技术 4.2搜索加工素材 教案.docx

中图版七年级下册信息技术4.2搜索加工素材教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

中图版七年级下册信息技术4.2搜索加工素材

课程内容：

1.了解搜索引擎的概念及常用搜索引擎的特点；

2.掌握关键词搜索的方法和技巧；

3.学会使用截图工具进行图片的下载和保存；

4.掌握使用文本编辑器进行文字的输入和编辑；

5.学会使用图片编辑软件进行图片的加工和处理；

6.掌握使用文档编辑软件进行文档的编写和排版。

课程目标：

1.能够熟练使用搜索引擎进行信息的搜索；

2.能够使用截图工具进行图片的下载和保存；

3.能够使用文本编辑器进行文字的输入和编辑；

4.能够使用图片编辑软件进行图片的加工和处理；

5.能够使用文档编辑软件进行文档的编写和排版。

核心素养目标分析

本章节旨在培养学生以下核心素养：

1.信息意识：通过学习搜索引擎的使用方法，培养学生主动获取和利用信息的能力，使学生能够在面对问题时，能够快速准确地找到相关信息，提高解决问题的效率。

2.数字化学习与创新：通过学习使用截图工具、文本编辑器和图片编辑软件，培养学生利用数字工具进行学习和创作的能力，使学生能够在数字化环境下，有效地进行信息的加工和处理，提高数字化素养。

3.信息社会责任：通过学习信息的搜索和加工，培养学生对信息的判断和处理能力，使学生能够在获取信息时，能够辨别信息的真伪，避免被不良信息所误导，提高信息社会责任意识。

4.学会学习：通过学习信息加工的方法，培养学生自主学习和终身学习的能力，使学生能够在未来的学习和工作中，能够自我更新知识，适应社会的变化，提高自我学习能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握搜索引擎的使用方法，能够准确快速地找到所需信息；

2.熟练使用截图工具、文本编辑器和图片编辑软件进行信息的加工处理。

难点：

1.理解搜索引擎的工作原理，能够根据关键词进行有效的信息搜索；

2.掌握截图工具的使用方法，能够准确地截取所需图片并进行保存；

3.学会使用图片编辑软件进行图片的加工处理，能够对图片进行剪裁、调整大小等操作。

解决办法：

1.采用实例教学法，通过具体的搜索案例，让学生了解搜索引擎的使用方法和技巧，提高搜索效率；

2.提供截图工具和图片编辑软件的使用教程，通过实际操作，让学生掌握工具的使用方法，提高信息加工能力；

3.设置实践环节，让学生在实际操作中练习搜索技巧和信息加工方法，巩固所学知识，提高实际操作能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。教材内容包括搜索引擎的使用方法、截图工具的使用、文本编辑器和图片编辑软件的使用等，让学生在课堂上能够跟随教材进行学习和操作。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。这些资源可以帮助学生更好地理解和掌握搜索引擎的使用技巧、截图工具的操作方法和图片编辑软件的使用方法。例如，准备一些搜索引擎的界面截图、截图工具的使用步骤演示视频、文本编辑器和图片编辑软件的操作演示视频等。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。在课堂上，学生需要进行一些实验操作，如使用截图工具进行图片的下载和保存，使用文本编辑器进行文字的输入和编辑，使用图片编辑软件进行图片的加工和处理等。因此，需要准备一些实验器材，如电脑、截图工具、文本编辑器和图片编辑软件等，确保这些器材的完整性和安全性，以便学生能够顺利进行实验操作。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。在课堂上，学生需要进行一些分组讨论和实验操作，因此，需要将教室布置成适合分组讨论和实验操作的环境。例如，可以将教室分成几个小组讨论区，每个小组讨论区配备电脑和相应的实验器材，让学生能够在小组内进行讨论和实验操作。同时，也可以在教室中设置一些实验操作台，供学生进行实验操作使用。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解搜索加工素材的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习搜索加工素材内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确搜索加工素材教学目标和搜索加工素材重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保搜索加工素材教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习搜索加工素材的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入搜索加工素材学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的搜索加工素材内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为搜索加工素材新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知