人教版高中政治必修4同步导学案:第4单元 第12课 第2框 价值判断与价值选择.docVIP

人教版高中政治必修4同步导学案:第4单元 第12课 第2框 价值判断与价值选择.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

第二框价值判断与价值选择

情景导入

学习目标

过去发展经济唯GDP至上,导致没有发展的增长。现在,我们认识到问题的严重性,追求的是绿色GDP,“既要金山银山,又要绿水青山”,实现的是可持续性发展。

在经济发展中,人们的行为选择与价值判断的关系是怎样的?本框将会告诉你答案。

识记价值判断的含义和分析如何正确地进行价值判断和价值选择。[重点]

剖析生活实例说明价值判断和价值选择的差异性,理解价值判断和价值选择的社会历史性。[难点]

做到自觉站在最广大人民的立场上进行价值选择。

一、自觉遵循社会发展的客观规律

1.价值判断与价值选择

(1)含义

①价值判断是人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。

②价值选择是人们在价值判断的基础上作出的选择。

教材“探究问题1”

eq\a\vs4\al(提示)(1)“梨虽无主,我心有主”反映了许衡正确认识和对待他人的正当利益,作出了正确的价值判断和价值选择。

(2)价值观是人生的重要向导,许衡在对能否摘梨问题上有着正确的价值判断,必然会作出“梨虽无主,我心有主”,从而不去摘梨的价值选择。

(2)产生:是社会存在在人们头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。

(3)要求:要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。

2.价值判断和价值选择的社会历史性特征

(1)依据:随着时间的推移、地点的变化和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。

(2)内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。

(3)意义:①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向。

②有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。

教材“探究问题2”

eq\a\vs4\al(提示)价值判断和价值选择具有社会历史性,随着时间的推移、地点的变化和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。因此,即使都是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择,我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务也会不同。

二、自觉站在最广大人民的立场上

1.影响价值判断与价值选择的因素

(1)人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。

(2)在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。

教材“探究问题3”

eq\a\vs4\al(提示)(1)农民的价值选择是希望尽快下雨以缓解旱情;而地主不希望下雨,害怕下雨耽误了他们听歌看舞的享乐。

(2)造成他们价值判断和价值选择不同的主要原因是社会地位的不同和各自需要的差异。

(3)不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。

教材“探究问题4”

eq\a\vs4\al(提示)(1)A的做法是道德品质低下的表现,必将遭到人们的谴责和唾弃。B的做法有一定的可行性,特别是在自己不会游泳的情况下不失为正确的选择,但可能会错过解救儿童的良机。C的做法是典型的拜金主义的价值选择,唯利是图,把金钱看得高于一切,是极其错误的。D的做法在价值选择上是崇高的,是我们所倡导的。

(2)结合这一情况,谈谈自己的做法。提倡作出正确的价值选择。

2.保证价值判断与价值选择正确性的条件

(1)要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。

(2)牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

教材“探究问题5”

eq\a\vs4\al(提示)这是由中国共产党的性质、根本宗旨及衡量人们价值观正确与否的最高标准决定的。中国共产党要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。

3.正确处理不同的利益关系

(1)各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。

(2)最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。

(3)要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。

(1)价值判断是在价值选择基础上作出的。()

(2)价值判断和价值选择因人而异,没有正确与错误之分。()

(3)人们的需要不同,所作出的价值判断一定不同。()

(4)自觉站在最广大人民的立场上是保证价值判断与价值选择正确性的唯一标准。()

提示(1)×(2)×(3)×(4)×

教材“探究问题6”

eq\a\vs4\al(提示)当个人利益、局部利益同广大人民的利益发生冲突时,要自觉站在最广大人民的立场上进行选择。

价值判断和价值选择的含义与特点

【背景材料】

在物资匮乏的年代,中国人追求的是吃的更有“油水”些,无论是庆祝重大节日,还是宴请宾

您可能关注的文档

文档评论(0)

恺怿 + 关注
实名认证
文档贡献者

知识就是力量

1亿VIP精品文档

相关文档